2014福建省质检语文答案.pptVIP

2014年省考讲评;1、（1）虚室有余闲 （2）响穷彭蠡之滨 （3）大漠孤烟直 （4）钩心斗角 （5）春花秋月何时了 （6）虽一毫而莫取;2. C （诚：实在）  3. D （?说的是寇洛的父亲；?是说寇洛率领乡亲躲避战乱；⑤是说贺拔岳被害后情势危急。）4. B （寇洛是在被提拔为右大都督之后，跟随太祖平定叛军的。）;5.（1）魏帝因为寇洛有保全军队的功劳，任命他为武卫将军。 （“以” “除”各1分，意思对、语句通顺1分。“以”译为“认为”亦可。）（2）这样的人如果不加奖赏，拿什么激励后来的人？ （“何以”“将来”各1分，意思对、语句通顺1分。“此而不赏”译为“有这样的功劳却不加赏赐”亦可；“何以”译为“怎么”亦可。）; 6.（1）形象地写出了木叶脱落后寒林的疏朗，使寒林有了人的情貌与神采。 （意思对即可） （2）状写了斜阳落霞映现于澄碧江水中的倒影之美（1分）；透露出词人以山林秋水为朋，物我共适的人生意趣（3分）。 （意思对即可）; 7、AE（A项，琴因母亲的反对没有剪发；E项，没有“讨价还价”，葛朗台也没有答应。） 8．（1）第一问：骗太守马遵出城，乘虚夺取天水。（2分） 第二问：【情节要点】?佯攻冀城（姜维母亲所住之城），逼姜维去保冀城；?传递姜维降蜀的假消息，派人假扮姜维攻城；?魏军认为他已降蜀叛国，姜维走投无路只好投降。（一点1分。）;; 9、?孔子说：“君子讲大信，却不讲小信。” ?孟子说：“君子不讲诚信，如何能有操守？” （1）君子要有诚信。 （2）【要点】?孔子把诚信分为大信和小信，主张君子在原则上要讲求大信，而不要拘泥于小信。?孟子则把诚信视为君子的底线，不可违背，认为君子不讲诚信，就谈不上有操守。 （一点2分。意思对即可。）;10．B（原文没有“迫使”的意思。） 11．使人获得真正的存在感（或“促进人性的发展”）。 （意思对即可。答“促进社会进步，使生活变得更美好”，1分。） 12.【要点】?不要完全受技术左右，要保有人的灵性，坚守文化特有的品质。?不要过度关注文化形式翻新，要关注文化的细节增加文化的内在价值。（一点2分。意思对即可。）;（甲） 13. CE（C项，主要是衬托出沈全艺术创新的成功；E项，小说主题并非保护知识产权。) 14.【要点】①突出了沈全精于思考、勇于推陈出新的艺术追求。②暗示沈全富于理想、敬业怀善、胸襟豁达，体现了他的人格魅力。 （一点2分，意思对即可。其他答案，言之成理亦可。）; 15. 【要点】?沈全的胸襟与气度感化教育了沈金，折服了沈金。 ?兄弟二人和好，古镇从此无鬼可打，享有了真正的太平。 ?“和合二仙”年画蕴含着对和谐幸福社会的期盼与憧憬。 （一点2分，意思对即可。其他答案，言之成理亦可。） ;（乙） 13.CE（C项，PM2.5只是颗粒物家族的组成部分；E项，文章从医学角度说的只是霾的危害。） 14.第7段分别以“10微克/立方米”、“1%”~6%或7%“和”5%“这些数据，说明了PM2.5超标后的浓度与心血管系统、高血压病的发病率有关，使人们对PM2.5危害人体健康有科学认识。列数据使说明准确具体，富有说服力。 （举例1分，分析2分，指出作用1分。其他答案，举例正确、分析恰当亦可。）;15.【要点】?普及雾和霾的科学知识，纠正了人们以霾为雾的认知错误； ?使人们认识到霾的严重危害； ???示人们要尽快治理工业污染，重视发展过程中的环境保护。 （一点2分，意思对即可。其他看法，言之成理亦可。）;16、（1）峦 （2）“苍”改为“沧”17、（1）D （2）?（1分） 删去“的意思”（或将“意思”改为“读法”）（1分）18（1）示例：章太炎成为国学大师与他的背功有密切关系。（意思对即可。）; （2）【示例一】背书很有意义。背书的过程实际上是记忆的过程，背书能提高记忆力，而记忆力不可或缺。对个人而言，背书有利于语言积累的增进，有利于表达交流水平的提升；对社会而言，背书有利于民族语言文化的传承与发展；对国家而言，背书有利于文化大国、文化强国的建设。;【示例二】背书有必要，但不必盲目求多。背书的好处众所周知。中学生牢固的记背课标要求的古诗文，为人生发展奠基，很有必要，但大可不必像大师那样那么能背、背那么多，因为现在是信息时代，便捷的检索之效足可超过最牛的背功。少背一些，把精力更多地用在融通活用上，会更好。 （看法明确1分，语言简明2分，语言连贯2分。其他答案，言之成理亦可。）