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如何激发及培养中学生学习动机 　　摘要：学习动机是直接推动学生学习的重要因素，是整个学习过程中的首要环节和预备阶段。但部分中学生表现出了学习动机缺失、学习动机不明确等问题。在教学中我们可以通过激发学生的认知好奇心、培养学习兴趣、对中学生进行学习目的教育、建立适度的学习目标等方法来培养其建立健康积极的学习动机 关键词：学习动机；中学生；激发和培养 学习活动是中学生最基本、最重要的活动，而学习动机则是促使这一活动顺利进行的重要因素。因为学习动机是激发个体进行学习活动、维持已引起的学习活动，并致使行为朝向一定的学习目标的一种内在过程或内部心理状态。学习动机的强度和水平不仅直接影响到学生能否有效地进行学习，而且也是影响教师教学效果的一个重要因素。但部分学生在学习过程中反应出学习动机的缺失、学习动机不明确的问题，鉴于此我就将如何激发和培养中学生学习动机谈谈我的看法 一、激发学生的认知好奇心 “认知好奇心”是促使学生进入学习活动的核心动机，它是一种追求外界信息、指向学习活动本身的认知需要，表现为好奇、探索、操作和掌握行为。在教学过程中，将学习者引入到一种认知矛盾的状态，是使之产生好奇心的有效途径。“创设问题情景”是引起认知矛盾的常用方法。创设问题情景是将学生引入到问题之中的过程，通过“设疑”使学习者对要学习的内容产生疑问，出现心理的不和谐状态，进而产生对学习内容的好奇心。在