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- 2017-07-01 发布于福建
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家校互动模式整合创新及实践
家校互动模式整合创新及实践 摘 要:家庭和学校是一个孩子成长过程中最主要的环境和场所。只要有了家校之间及时、科学、有效的合作,就能形成良好的教育氛围和强大的教育力量,家庭和学校也就能真正发挥为孩子健康成长保驾护航的作用。但是,随着工作节奏的加快,生活压力的增大,许多家长在忙碌中忽视了家庭教育,忽视了家校之间及时的沟通,导致家校教育脱节,孩子的成长方向发生偏离。因此,作为教育主体的学校来说,为适应当前快节奏、强压力的社会生活,不断创新家校沟通模式迫在眉睫。就网络通信技术(包括短信平台、聊天空间和网络资源共享模式)与家校互动沟通的整合应用进行了有益的探索,并取得了显著成效
关键词:德育;信息技术;家校互动;合作
一、开通短信平台,提供便捷式服务
自移动、联通等通讯集团为学校提供校讯通、家校通等服务以来,一线班主任老师及家长运用手机短信进行沟通已不鲜见。在日常教育工作中,教师通过短信平台在将教学活动等需要家长知晓的内容以短信方式通知给家长的同时,家长也随时了解了学校近期活动安排,配合学校做好相应辅助工作;另一方面教师在将作业内容、学生在校表现情况、成功家长的育儿经验及时与家长沟通的同时,方便了家长对孩子的辅导督促和对孩子身心发展的共同关注,为掌握孩子思想动态、做好思想引导、解除心理困惑提供第一手资料。实践证明,家长都是乐于接受短信平台的交流的。而且,家长也愿意将孩子在
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