化学期中考试培训 1.docVIP

空气是人类赖以生存的自然资源（1）空气中含量最多的两种元素是 （用元素符号表示）；空气是混合物而不是纯净物的依据是 。 人类时刻都离不开空气，是原因空气中的氧气能 。 （2）利用稀有气体制霓虹灯是因为 。（3）焊接金属时常用氮气作保护气是因为 。2.下列变化或现象能说明O2具备哪些性质？ （1）空气看不见 ；（2）潜水员要背着氧气瓶 ； （3）将温度下降到-183℃时O2变成淡蓝色的液体 ；3.甲、乙、丙是三个实验的示意图，根据图中所发生的化学反应现象及化学反应原理，进行总结归纳并回答下列问题：（1）所发生的三个反应有多个共同的特点。 分别是 ； 。（写出两点）（2）甲实验进行时，燃烧匙中硫的状态是 。（3）蜡烛的主要成分是石蜡，它燃烧的表达式为：石蜡＋氧气 点燃 二氧化碳＋水，该反应与上述三个反应既有相同点也有不同点，相同点是 ， 不同点是 。它们可以归为一类反应，即 。（4）写出甲乙丙三个反应的符号表达式 、 、 。4.某同学用如图所示装置测定空气中氧气的体积分数。（1）盛放在燃烧匙内的物质是 。该物质燃烧时的现象 ，符号表达式为 实验结束后，打开弹簧夹观察到的现象是 ，由此得到的结论是 。（2）燃烧结束后，集气瓶内剩余的气体主要是氮气。由本实验可推知氮气的物理性质和化学性质是什么?①物理性质 ②化学性质 。（3）某生用上述实验装置测定的结果是：空气中氧气含量与正常值有较明显的偏差，其操作上的原因可能是什么？ 测得结果小于1/5的可能原因① ② ③ ④ （4）该实验能否用木炭或硫磺代替 因为 能否用铁丝代替红磷 因为 已知：镁 + 氧气→ 氧化镁（固体），镁 + 氮气→氮化镁（固体）。想一想，能否用镁条代替红磷 因为 。由此可知：测定空气中氧气含量实验选择燃烧物的条件：① （所以不选择铁丝）② （所以不选择木炭、硫、蜡烛）③ （所以不选择镁带）5.某校研究性学习小组用如图装置进行镁条在空气中燃烧测定空气中氧气含量的实验。当燃烧停止，冷却后打开止水夹，进入集气瓶中的水的体积约占集气瓶容积的70％。请回答：（1）当燃烧停止，冷却后打开止水夹，水能进入集气瓶中的原因是 。（2）如果镁条只和空气中的氧气反应，则进入集气瓶中水的体积最多不超过其容积的 ％。现进入集气瓶中的水约为集气瓶容积的70％，根据空气的组成可推出减少的气体中有氮气。【发现问题】氮气是怎么减少的？【