主体性原则：有效教学的根本原则.pdfVIP

2007年第 12期 (总第246期) 教育科掣铪墙 圭体性原则：有效教学的根本原刚★ ●何善亮 【摘 要】 由于生物的最小行动都以“我运算”为前提，个体的 自主性便成为个体建构行为的 支柱。在教学过程 中，学生是教 育教学活动的主体 ，学习活动又是学生 自我建构的一种 实践 ．于是 ． 主体性原则便理所当然地成为有效教学的根本原则。为此，增强学生的主体意识，把握主体性的发 展机制，充分发挥学生的主体性，并从后现代的视角对教学进行再审视等，不仅有助于人们从理论 上全面认识主体性教育的实质，也有助于人们更好开展主体性教育实践活动，从而有效完成教学促 进 学生成长这一教学的根本任务 、 【关键词】 有效教学 主体性教育 主体性发展 后现代视角 在社会大环境褒扬人的主体性的促动下。教育 践以强有力的指导，那么轻则影响教育实践的步伐 领域中的人们对学生的传统被动地位进行了深刻反 和进程，重则会使教育实