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  • 2017-07-01 发布于福建
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混合学习在高职英语写作教学中应用探究

混合学习在高职英语写作教学中应用探究   【摘要】混合式的学习方法是传统教学模式和现代推新改革的教学模式相结合而形成的一种教学与学习的方法,其中最主要的一种混合型的教学方式是传统教学模式与多媒体教学模式相结合的新型教学模式,其次,还有传统教学模式与合作式、探讨式以及实践式等教学模式相结合的教学模式,这些新的教学模式都是随着教育改革的不断推进而新形成的、引导学生高效学习的教学模式。为了能够更加详细地了解混合型教学模式在教学课堂中的应用及作用,本文将针对混合型教学模式在高职英语写作教学中的应用进行研究 【关键词】混合教学 高职英语 写作教学 由于混合型教学模式的种类有很多,教师在使用的时候,大都是依情况而定,选择一种更加适合教学的教学模式,比如在高职英语写作教学中,可以使用传统教学与多媒体教学相结合的教学模式,还可以使用传统教学与合作教学相结合的教学模式,当然还有其他,本文将针对几个重点而且使用率比较高的混合型教学模式进行分析探讨,研究出混合型教学模式在高职英语写作教学的使用意义 一、高职英语教学的现状 我国的高职英语教学长期以来受着传统模式的支配,创新教学模式无法得到有效施行,课堂资源难以得到实质性扩充,学生的学习积极性和主动学习意识未能得到充分地调动。其主要表现在:第一,传统的英语语法教学理念根深蒂固,许多教师仍然将外语教学看作是简单的知识传统过程,并且教师的主

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