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- 2017-07-05 发布于北京
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* * * * * 学习教育要注重分类指导 镇党委根据不同领域、不同行业、不同单位特点,对学习教育的内容安排、组织方式等提出具体要求。 按照先锋引领行动要求、根据党员从业特点,因岗制宜,灵活安排。 可利用开放式组织生活等方式,组织党员参加学习教育。 按照抓紧抓好、抓细抓常、抓出成效的要求,紧紧围绕区委“八个聚焦推进”工作要求,将学习教育与先锋引领、重点项目建设等深度融合,全面贯彻中央要求。 既要体现从严要求,又要考虑实际情况,以适当方式组织他们参加学习教育。 企业党组织 农村党支部 机关、事业单位党组织 离退休干部职工党员及年老体弱党员 学习教育要发挥媒体作用 01 充分利用共产党员网、手机报、电视栏目、微信易信和远程教育平台等,及时推送学习内容 02 引导党员利用网络自主学习、互动交流,扩大学习教育覆盖面 03 注重运用各类媒体,宣传“两学一做”学习教育的做法和成效,加强舆论引导,营造良好氛围 高度重视“两学一做”学习教育 要把“两学一做”落实到强化理想信念上。要以“两学一做”为契机,引导党员干部学党章、学党规、学习近平总书记系列重要讲话,读原著、学原文、悟原理,坚定“三个自信”,补足“精神之钙”,铸牢“党性之魂”。 要通过“两学一做”活动,把学习党章党规和习近平系列讲话制度化、常态化,根据不同对象灵活学习形式,增强学习效果,引导党员干部自觉把党章
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