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读写结合在中小学语文阅读教学中应用 　　【摘 要】语文课程最重要是要将课堂所学到的语言文字进行综合实践运用。而中小学语文教育将读写进行有机结合，这也表明语文的阅读与写作存在一定的关联。本文试图通过读写结合在中小学语文教学上的应用，在语文教学上如何让写作更加生动精彩，并且能提高学生的语文素养 【关键词】读写结合；语文阅读；教学 一、引言 读写结合在语文课程的教学上，重点在于将读和写进行教学上的整合，阅读教学重点就是要积累写作的语言与素材，通过读写结合让学生进行情感的自由表达与抒发。并且运用写作的拓展，来表达阅读的情感，通过阅读来进行材料的积累。要通过读与写的相互配合，为语文教学提供重要的新方法和新思路 二、读写结合教学在语文阅读教学的重要性 在语文阅读教学上，将阅读与写作结合起来有助于提高学生的读写综合能力。语文阅读教学一直是语文教师十分关注的一个问题，也是语文教学的核心。通过对语文阅读教材的理解，除了提高学生的写作能力之外，也会对学生理解课文知识点也有很大的帮助。通过强化学生的阅读写作能力，来增强学生的语言表达能力，也进一步掌握阅读的语音技巧和吸收知识 写作与阅读既存在联系又存在差异，在步入中学之后，在进行阅读教学上直接将阅读与写作结合来提高学生的阅读与写作水平。因为在语文教学上，阅读与写作是互为依托、相辅相成的。写作对学生的阅读能力有所提高，反过来阅