中学生心理素质教育探微.docVIP

中学生心理素质教育探微面向21世纪，基础教育改革的迫切任务就是从应试教育转向素质教育，心理素质是素质教育中的核心内容。当前，社会的飞速发展对人的心理素质提出了更高的要求，然而，青少年心理素质的发展状况存在着严重的缺陷，这与时代大潮的要求形成了强烈的反差。因此，加强中学生心理素质教育刻不容缓 一、厌学严重 学校教育枯燥呆板的原因有三：一是学生课业负担重。表现时间紧张，从早到晚“两耳不闻窗外事，一心只读迎考书”，各种试卷、练习册太多；学生除在学校学习外，回家还要完成大量的家庭作业，把学生搞得很疲倦。二是学校评价学生的唯一标准就是“分数”。用“一好”代替“多好”，造成“老师为升学而教，学生为升学而学”的倾向，忽视了学生各种能力的培养和个性特长的发挥，严重影响了学生的积极性和创造性。三是学校教育仍没有真正从应试教育转向素质教育。有的教师没有更新观念，教育方法陈旧、过时，导致学生对学习不感兴趣 从家庭教育来看，家长只重视学生分数，忽视了对学生其他方面的培养和教育，一切精力都投入到学生的学习上。如果考试不好，轻者，受到家长的批评；重者，受到家长的体罚，造成学生对家长产生敌对情绪，甚至离家出走。家长的错误教育思想严重影响学生的健康成长，认为只有好学生能考入重点学校，才有出息，才是人才，这无疑对学生的心理产生强大的压力 从社会教育来看，首先，社会把学校“升学率”作为评价学校办学水