如何提高高中生语文学习兴趣.docVIP

如何提高高中生语文学习兴趣摘 要：《课程标准》指出：“语文课程应致力于学生语文素养的形成和发展。”在素质教育日趋深入的今天，我们应如何理解语文？语文是美的。语文中有朱自清热爱的春天，有老舍笔下的济南的冬天；语文是生活里的喜怒哀乐，语文是历史中的悲欢离合；语文中有美丽画面，亦有吟咏慨叹。所以，语文课堂不应该是枯燥的，而应该是富有情趣和魅力的。《课程标准》中指出：“语文教学应激发学生的学习兴趣。” 关键词：高中 语文 兴趣 “语文教学既是一门科学，又是一门艺术”。（吕叔湘语） 爱因斯坦说过：“兴趣是最好的老师。”学生只有对所学知识产生了浓厚的兴趣，才能变“被动学习”为“主动学习”。积极主动地投入到学习中去，产生了兴趣以后对课程的学习往往起到事半功倍的效果。从事多年的语文教学以来，笔者深深地体会到这一点，兴趣的培养对于提高学生学习语文的积极性是非常重要的。那么，怎样把教师的“教”和学生的“学”和谐地统一起来呢？针对高中学生的学习特点和学习氛围，浅谈几点教学方法： 一、在教学形式上进行创新 高中生正处于不断探索世界、认识世界、了解世界的阶段，对于很多新鲜的事物充满好奇，也容易对很多东西失去原有的兴趣。如何使学生对语文教学一直保持学习兴趣呢？无论在学习的安排上，还是在学习的方法上，都要适当地改变和调整。不同的学习方法并用，互相穿插，让学生们有新鲜感，使课堂教学富