八年级生物上复习之选择专题.doc

八年级生物上复习之选择专题 班级 学号 姓名 1.下列能正确表示一个生态系统组成的是？ （ ） A.生产者、消费者、分解者 B.食物链、食物网C.阳光、水、空气和生产者、消费者 D.非生物部分和植物、动物、微生物 2. 下列哪项可表示生态系统 （ ） A.一片农田中的所有生物 B.一片森林中的树木C.自然界中的所有生物 D.一个池塘 3.下列关于鸟类气囊的叙述，错误的是　　　　　　　　　　　　　 　（ ） A.气囊与肺相通，可辅助呼吸 B.气囊的气体排出时可以散热X k b1. Com C.气囊分布在内脏器官之间，有的还突入到骨的空腔里 D.气囊式鸟类进行气体交换的场所 4、自然界中动物种类繁多，形态千差万别，请分辨出下列哪种描述是错误的 （ ） A.鸟类的身体大都呈流线型，有与肺相通的气囊 B.哺乳动物大多都是体表被毛，胎生 C.鱼属于脊椎动物，体温会随温度的变化而改变 D.蚯蚓身体分节，因此蚯蚓属于节肢动物 5.生物反应器是指　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 （ ） A.利用生物做“生产车间”，生产人类需要的物质 B.研究生物反应，提高物质产量 C.利用高科技手段，提取生物体内的物质 D.利用生物反应，生产动物所需的物质 6.控制生物性状的基本遗传单位是A.细胞 B.基因 C.染色体 D.DNA （ ） 7.当你用筷子夹住食物往嘴里送时，肱二头肌和肱三头肌所处的状态分别是 （ ） A.收缩、舒张 B.收缩、收缩 C.舒张、收缩 D.舒张、舒张 8.鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类动物，它们身体背部有脊椎，因此称为 （ ） A.无脊椎动物 B.脊骨动物 C.脊椎动物 D.脊柱动物 9.在一片森林中，有土壤、水、阳光、空气，还生活着各种植物、动物和微生物，它们共同组成了 A.生活环境 B.非生物因素 C.生态系统 D.生物因素 （ ） 10.你观察过养在鱼缸中的鱼吗？它的口和鳃盖后缘，不断地相互交替张开和关闭。这是鱼在进行哪种生理活动 A.取食 B.呼吸 C.排泄 D.生殖 （ ） 11.青蛙是人类的朋友，素有“田园卫士”的美称。一只青蛙一年平均要吃掉15000只昆虫，其中绝大多数是害虫。下列各项与青蛙的捕食生活和适应的是 （ ） A.后脚发达，舌上有黏液B.幼体生活在水中，成体大多生活在陆地上Ww W.x k B 1.c Om C.幼体用鳃呼吸，成体用肺和皮肤呼吸D.身体表面没有鳞片和其他覆盖物 12.下列说法中错误的是 （ ） 13.在金鱼缸中放一些新鲜绿色水草、主要目的是 （ ） A.清洁鱼缸里的水 B.提供新鲜的食料C.增加水中氧的含量 D.起杀菌作用 14.下列有关病毒的说法不正确的是 （ ） A.病毒不能独立生活 B.病毒有细胞壁 C.病毒营寄生生活 D.病毒用电子显微镜才能观察到 15.2010年，“上海世博会”主题馆的生态绿墙上，栽种的众多上海本地的绿色植物，不仅美化了环境，还能吸收园区内的二氧化碳，降低小环境的温度。这些功能是通过植物的哪些生理活动实现的？ A.光合作用和呼吸作用B.呼吸作用和蒸腾作用C.光合作和蒸腾作用D.气体交换和呼吸作用（ ） 16.绿色植物利用什么原理进行光合作用 （ ） A.有机物和二氧化碳 B. 有机物和氧气C. 水和阳光