六年级 人教版15.凡卡ppt
契诃夫(1860—1904), 俄国著名的作家。他出身于小 商人家庭,1879年进莫斯科大 学医学科求学。做过店员也当 过医生。他生活在19世纪末 期,正是沙皇统治俄国最黑暗 的年代。社会动荡不安。他的 作品无情地揭露了沙皇统治下 不合理的社会制度和资本主义 社会的罪恶。 柜 锈 摩 爹 袄 筒 揪 粥 吉 炕 用手轻轻地按着并一下一下地 移动弄平。 制鞋制帽时所用的模型,多用 木头制成。 迷信的人称神力的保护和扶助。 慈善和怜悯。 派(出去)。 打更用的器具,空心,用竹子 或木头制成。 常用来称幼小的动物,这里是 对老板幼儿的贬称。 在市郊或风景区建造的供休养 用的园林住宅。 对别人开玩笑或使别人为难。 教徒或迷信的人向天、神求助。 抽吸鼻子,低声哭泣的样子。 俄国货币单位的名称。 形容喝醉了酒的样子。 2、经常挨打。老板揪着他的头发拖到院子里,拿皮带揍;老板娘拿鱼嘴戳他的脸;老板随手捞起个家伙就打;拿楦头打他的脑袋,使他昏倒,好容易才醒过来。从而理解老板根本不把凡卡当人看待。 3、挨饿挨冻。吃的简直没有,一日三餐只是一点儿面包和稀粥;睡,在过道里,只要那小崽子一哭,他就别想睡觉;穿的,凡卡是小鞋匠,可是没有鞋,可见老板对凡卡的剥削是何等之重! 第一次看窗户,是作者的叙述,看窗户后,就转入凡卡写信的内容。 第二次看窗户,凡卡触景生情,自然地想起爷爷,这使文章转入凡卡回忆的部分。 第三次看窗户将两次回忆乡下快乐生活的内容有机联系起来,不使人感到单调、冗长,又自然地与现实生活形成对比。 (一)凡卡没有人身自由 凡卡在给爷爷写信前,担心地朝门口和窗户看了几眼,又斜着眼看了一下神像和神像两边摆满了楦头的架子时“叹了一口气”。 (二)凡卡想念家乡和爷爷 凡卡在回忆起爷爷守夜的情景和美丽的家乡夜晚后又“叹了口气”。 (三)凡卡没有幸福欢乐 凡卡在信中告诉爷爷:“老爷在圣诞树上挂上糖果的时候,请您摘一颗金胡桃,藏在我的绿匣子里头”之后,又“伤心地叹口气”。 一、老板与爷爷对比 凡卡在老板家里毫无幸福可言:“连狗不如”…… 与爷爷在一起充满了欢声笑语,充满了快乐…… 二、城市与乡村对比 莫斯科是富人的天堂,穷人的地狱 …… 在凡卡的印象中是乡村的质朴而美好…… 三、梦想与现实对比 凡卡怀着甜蜜的希望睡熟了 …… 醒来后凡卡还要和往日一样地挨打、挨饿、挨 冻,一样地被伙计捉弄…… * 契 hē 诃 夫 15. 凡卡 契诃夫的短篇小说以其高度简洁的抒情艺术和文短意长的幽默笔法,在俄国文学史乃至世界文学史上占据着无可替代的地位,被译成一百多种文字出版,至今畅销不衰。契诃夫的短篇小说是在我国影响最大的外国文学作品之一,鲁迅、赵景深、郑振铎等许多文学大家都曾翻译过他的作品。其主要作品有:短篇小说《苦闷》《变色龙》《套中人》《醋栗》等,中篇小说《草原》《跳来跳去的女人》《挂在脖子上的安娜》《六号病房》《一个女人的天地》等,戏剧《海鸥》《万尼亚舅舅》《三姐妹》《樱桃园》等。 《凡卡》写于1886年,它反映了沙皇尼古拉三世时,无数破产了的农民被迫流入城市谋生,他们深受剥削之苦,连儿童也不能幸免。契诃夫家的小杂货店里有两个小学徒,就常受他父亲的虐待。他自小了解学徒生活,也同情小学徒的不幸命运,所以《凡卡》这篇小说写得真实感人,也使我们从中看到旧俄时代穷苦劳动人民的悲惨生活。 蘸 戳 撇 醺 (生锈) (xiù) (爹娘) (diē) (电筒) (tǒng) (喝粥) (zhōu) (炕上) (kàng) (衣柜) (guì) (摩擦) (
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