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2014年高考备考策略讲座(英语)概要1
2014年高考英语
备考策略
乌鲁木齐市第一中学
黄 莎;时间安排
1月23日 全市一模前完成第一阶段复习
期间穿插第二阶段语法复习
内容:高中必修1-5, 选修6-10
3月-4月 专题
内容:高考题型专项训练,重点是完形填空、改错和写作。(阅读要贯穿到各阶段)
4月中下旬-5月中下旬 综合训练
5月中下旬-考前 查漏补缺
; 新课标地区高考考试要求
2013年新课标地区的高考英语试卷,坚持了“稳中求发展,变中求新意,注重基础,立足语篇,强化基础,强调运用,突出能力”的命题原则,试题覆盖面广,选材内容新颖,信息量大,以求综合考查学生的语言知识运用能力。
;现阶段对高考备考的要求
在构建学生系统语言知识体系的前提下,着力提高学生的语言运用能力和高考应试能力,大面积提高学生的英语成绩。面向全体学生,低起点、小台阶、多角??、快反馈。使大多学生掌握最基本的内容。;高考备考策略
词汇
完型填空
阅读理解
写作训练
七选五
短文改错
写作; 词汇学习
考试大纲规定考生需掌握3500英语词汇,今年高考试题也已淋漓尽致地体现了这一点,如何达到所规定的词汇量?应从以下几个方面入。
1.高中学习期间就应高度重视英语的词汇学习。
2.积极运用词汇学,词源学知识,掌握基本构词规律,巩固拓展词汇。在英语的应用中,通过构词法形成的词比比皆是,本次高考试题就有大量的派生词、合成词、转化词,假如你没有构词法知识,就很难确定这些词的意思,造成理解的困难。
3. 加大阅读量,提高单词的复现率。
4. 单词记忆是一项长期、反复的工作,进入复习阶段也不能放松单词的复习
;第一部分 听力( 满分30分); 在播放试音部分时,不要力求完全听懂,只要求迅速适应播音者的语音语速即可。
在进入考试后,可以说开始的5分钟是最重要的。根据调查显示,考生在前五个听力小题上失分过多。真正的原因在于,这些题只读一遍,考生心神不定,第1个听不清,稍作迟疑,第2个又过去了。因此,最好的办法是,听清一个做一个,不在听不清处纠缠;不求全部拿下,但求能拿下的必须拿下。这样,你就会尽可能多得分。1—5不紧张,6—8不放松,9—10紧跟上,要顾后。;单项填空( 满分15分);解题技巧和使用方法
高考的单项选择题中, 除了有固定搭配,还有各种具体的解题方法。 如:
搭配原则
Teachers?recommend?parents?____???their?children?
under?12?to?ride?bicycles?to?school?for?safety
A.?not?allow ? B.?do?not?allow?
C.?mustn’t?allow? D.?couldn’t?allow;一主二法谓
___by some?students,the?teachers?entered?the?hall.?
A.Following? B.Followed?
C.Being?followed? D.Having?followed
;删减法; 克服思维定势
细心地研读题目,克服那种只按常规匆忙填入所选答案,而忽视题目中的重要信息造成误选的毛病。
(1)The day we looked forward to ____ at last.
A. come B. came
C. coming D. comes
(2)We are looking forward to ____ you again.
A. see B. seeing
C. saw D. sees
;完形填空 ;Although I love my life, it hasn’t been a lot of fun as I’ve been ill for 28 years.
Music has always been a great love of mine and, in my 20s, when my 21 was more manageable , I 22 ten years as a professional singer in restaurants, playing and singing folk songs. 23 that was years ago and times have changed. 24 I live with mother on a country farm.Two years
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