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专题检测(七)[zzstepcom] 扩展语句,压缩语段 (时间:45分钟满分:80
专题检测(七)
扩展语句,压缩语段
(时间:45分钟 满分:80分,每小题4分)
1.把下列词语组合成一个语段,要求语言表达准确、鲜明、生动。(不超过40个字)
流水 信念 过程 美
答:_________________________________
解析:解题时,考生要根据所给的词语,展开丰富的想象,创设一个具体的语境,然后进行描述。同时须要注意扩展时四个词语一个都不能少,但可有所侧重;语言表达要准确、鲜明、生动;不超过40个字。
答案:示例一:流水怀着不灭的信念,朝着大海的方向不知疲倦地奔流的过程,是一曲壮美的生命之歌。
示例二:流水在奔流的过程中,没有陶醉于群山的壮美,因为远处的风景更美!这便是它不灭的信念。
2.根据下面两种情境,以“感恩”为重点,分别扩展成一段话,每段不少于60个字。
(1)情境一:落叶 白云 社会
答:_________________________________
(2)情境二:母亲 眼神 幸福
答:_________________________________
答案:示例:(1)落叶在空中飞舞,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,描绘着那一幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩,才会有这个多彩的社会;因为感恩,才会有真挚的友情;因为感恩,才会让我们懂得生命的真谛。
(2)每次回到家里,总想解读母亲对我的关爱。她的每个眼神与每次问候,都会勾起我无限的思绪。记得去年寒假临近期间,母亲便隔三差五地打电话来询问我的归期,等到我把准确日期告知她以后,她才安下心来。母亲对我的牵挂,是我的幸福;我对母亲的理解,是我的感恩。
3.以“北雁南飞”开头,按要求各写一段话,每一段话均不少于50字。
(1)运用描述性的语言和比喻的修辞手法。
北雁南飞,________________________________________
(2)运用议论性的语言并蕴涵一定的哲理。
北雁南飞,__________________________________
答案:示例:(1)北雁南飞,它们或一字形排开,或组成人字形,它们振翅于秋日碧蓝澄澈的天空中,仿佛一首美丽的小诗,又像一幅淡雅的国画。
(2)北雁南飞,是北方的寒冷在驱赶,还是南方的温暖在呼唤?至少有一点可以确定:它们始终朝着梦想、朝着春天的方向展翅飞翔!
4.(2011年湖北)从今年5月1日起,我国在室内公共场所实行全面禁烟,请你为校园内的“禁烟提示牌”编写一条温馨提示语。要求:①符合场景;②语言表达简明、生动、得体;③不超过20字。
答:_________________________________
解析:题目给定了一个中心:为“禁烟提示牌”写提示语。在审题时,要围绕“禁烟”这个中心组织语言,同时要注意提示牌的要求,即句式简短,语言简洁,有警示作用。
答案:让校园永远明朗清净,让心灵不受烟雾缭绕。//此地有书香,何需烟草熏。
5.(2011年四川)高中语文教材中的许多文化景点或文学意象,常常会引发我们的情思。请从下列词语中选择一个作开头,仿照例句写一句话。要求:①体现景点或意象特征;②句式一致;③运用拟人和反问的修辞手法。
康桥 边城 雨巷 蜀道
例句:赤壁,你的雄奇伟岸,你的大气磅礴,你的壮丽多姿,不正好激荡起我心中的豪情吗?
答:_________________________________
解析:本题考查扩展语句的能力。题型为选定词语的仿写式扩展。要结合课文内容,紧扣意象的内涵,这四个词语都出自教材(《再别康桥》《边城》《雨巷》《蜀道难》),几个意象具有各自的特征,须根据课文内容准确把握这些特征。
答案:示例:康桥,你的明净艳丽,你的温婉灵动,你的宁静神秘,不正好呼唤着我生命的觉醒吗?
6.扩展下面语段中画线的部分。要求使用两种修辞手法,并保持愿意。
走在回家的路上,心情格外舒畅。你看,天边晚霞飘,路旁小树摇。几分钟前,我在学生会文娱部长的竞聘角逐中一举胜出,想着自己可以一展拳脚,大干一番,一种从未有过的成功感油然而生。
答:_________________________________
解析:本题要求扩展画线的句子,并且使用两种修辞手法,并保持原意。扩展时先要抓住扩展对象,即“晚霞”和“小树”,尤其要抓住晚霞的“飘”,小树的“摇”,同时运用比喻、拟人、排比等常见修辞手法突出晚霞的“飘”、小树的“摇”。扩展后的句子要与开头“走在回家的路上,心情格外舒畅”协调一致。
答案:示例:晚霞,像飞动的彩蝶在天边翩翩起舞,又如夺目的锦缎从天上直飘下来。路边的小树,镀上了一层斑驳的红色,正向着我招手、点头。
7.请根据诗句“小桥流水人家”写一个场景。要求:①想象合理;②语言生动;③不超过50字。
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