国立中山大学机械与机电工程学系 - 中山大学工学院.pptVIP

 簡 報 資 料 報告者：蔡得民 主任                     * * 國立中山大學 機械與機電工程學系 目標、特色與自我改善 系所目標 ◆創造良好的學習研究環境 ◆推展有效的教學方法 ◆使系務工作制度化 ◆提升學術地位 行政組織 歷史沿革 ◆ 1982年 機械工程學系於成立大學部 ◆ 2003年 增設微奈米系統組 ◆ 1983年 成立碩士班 ◆ 2005年 成立產研碩士專班 ◆ 1986年 成立博士班 ◆ 2007年 通過中華工程教育學會工程 ◆ 2001年 改名機械與機電工程學系 及科技教育認證(IEET) ◆ 2001年 成立碩士在職專班 目標、特色與自我改善 特色 ◆創系時已施行教授治系、完全民主化之行政措施。 ◆創系以來所有授課科目都由學有專精之教師擔任。 ◆行政、教學、研究及輔導等所有工作都以培育手腦 並用、合群團結、謙恭有禮之優質學生為目標。 ◆全體教師及行政人員合群團結，各展所長。 為了因應工業科技之快速發展，機械工業已脫離傳統“黑手”之內涵，實質朝向機電整合自動化、省能源化、微奈米化之內涵。配合世界先進國及我國發展微奈 米科技之政策，於2003年增設微奈米系統組，並且增聘術業專精之教授，重新調配各組別師資陣容，以符合時代潮流發展之教學課程內容。 行政作業流程 目標、特色與自我改善 自我改善 ◆量的方面: 提昇每年產學計畫之件數及金額，並設定每年提高15%件 數。 ◆質的方面: 以國科會核定之大產學為目標。 目前本系每年產學計畫數量尚有進步空間，為鼓勵同仁加強產學合作， 系上規劃提供相關補助之配套措施。 發明及技數轉移案，以中小產學計畫案佔大多數，因此未來以每年提高 15% 的計畫件數為目標之外，並鼓勵同仁參與大產學計畫。 此外，本系將持續投入資本門及經常門之預算，用於系上教學環境之改 善以 及教學設備之軟硬體設施，提供良好環境，加強授課品質。 機電系經費分配表( 工學院支援) 經常門經費主要用於 (a)人事費，(b)事務費，(c)材料及維修費，(d)教學器材費， (e)系學會活動補助費等。 資本門經費之優先分配原則 (a)新聘教師第一年優先補助五十萬元， (b)更新大學部教學實驗設備， (c)大型產官學合作研究計畫研究設備配合款， (d)教師個人研究設備費。 本系自民國85年起累計登錄每位教師支用之資本門經費，同時依序排列支用經費，以支用經費最少者優先獲配個人研究設備費。 目標、特色與自我改善 ★ ★ ★ ★ 課程設計與教師教學 本系教學著重於培育機械與機電之五大領域人才， 課程綱要係依據各領域之專業必選修科目訂定。 本系目前專任師資29名，合聘師資2名， 兼任師資3名。 在大學部課程中， (a)部訂共同必修28學分 (b)部訂人文、社會、藝術必修4學分 (c)部訂專門必修50學分 (d)系訂必修41學分。大學部最低畢業學 分為138學分，著重基本，廣泛涉獵。 在研究所碩士班課程中，由熱傳、固 力、控制、設計及微奈米等五大專長領 域之教師講授專業課程。碩士班最低畢 業學分為24學分，另作論文乙篇。 本系大學部學生必修之基礎科學課程、專業課程及其相關性 課程設計與教師教學 大學部教學儀器設備分設 (a)製圖室 (b)實習工場 (c)熱工、流力、固力、材料、 控制、數值控制、微電腦、 機械手、儀表量測、精密 量測等十個實驗室。 研究所研究儀器設備分設 (a)電腦輔助設計