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巧求周长和面积
2007年小学数学夏令营四年级
巧求周长和面积
学校 姓名
例1:计算图(1)的周长(单位:厘米)
练一练:计算图形(2)的周长(单位:分米)。
例2:把两个边长是5厘米的正方形,拼成一个长方形,求这个长方形的周长。
练一练:把4个完全相同的正方形,拼成一个大正方形,这个大正方形的周长是80厘米,那么每个小正方形的周长是多少厘米?
例3:把7个相同的小长方形拼成图(3)那样的大长方形,已知每个小长方形的长是5厘米,那么拼成的大长方形的周长是多少?
练一练:如图(4),一个正方形被分成了三个相同的长方形。如果其中一个长方形的周长是16米,那么这个正方形的周长是多少?
例4:图(5)中每个数字分别表示所对应的线段的长度(单位:厘米)。这个图形的面积等于多少平方厘米?
练一练: 图(6)的面积是 平方厘米。(单位:厘米)
例5:一个长方形如图(7),被两条直线分成四个长方形,其中三个长方形的面积分别为60平方厘米、20平方厘米、40平方厘米。问另一个长方形的面积(阴影部分)是多少?
练一练:在一个长方形内,有4个小长方形(如图8),已知其中三个的面积分别是32、24、30,则另一个长方形的面积是多少?
例6:有一个长方形,如果宽减少2米,或长减少3米,则面积均减少24平方米,这个长方形的面积是多少平方米?
综合练习:
1.一个长方形的周长是40厘米,长是宽的3倍,求这个长方形的面积是多少平方厘米?
2.一个正方形被分成五个相同的长方形,这个正方形的周长是60厘米,求每个长方形的周长是多少厘米?
3.下图是一个长、宽分别为40cm和20cm的长方形,四个角上分别被切去一个边长为5cm的正方形,剩下图形的周长和面积各是多少?
图(10)
4.一个正方形,如果边长增加1cm,那么面积就增加17平方厘米。这个正方形原来的面积是多少?
5.下图是由5个正方形重叠起来的,连接点正好是正方形的中点,正方形的边长是6dm,这个图形的面积是多少?
图(11)
6.右下正方形的边长是10,阴影部分面积是6,求图形ABCD的面积。
图(12)
7.如图(13)所示,已知正方形ABCD的边长为4分米,长方形BCEH和长方形AGFD的面积分别为12平方分米和10平方分米。则阴影部分的面积为多少平方分米?
图(13)
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