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- 2017-07-01 发布于广东
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浅析提高商务英语写作教学质量的策略 .doc
浅析提高商务英语写作教学质量的策略
摘要:商务英语写作是英语专业和国际贸易等相关专业的基础课程,是一门实用性较强的课程。本文在分析商务英语写作基本特点的前提下,论述了当今大中专院校商务英语写作教与学中的困难,并在分析困难的基础上探讨了提高商务英语写作教学质量的策略。
关键词:商务英语写作;困难;策略
一、引言
进入21世纪,伴随着我国经济的发展,对外贸易成为促进经济发展的重要力量,在此基础上不同文化之间商务交流变的越发频繁。商务英语写作作为商务交际的重要方式在我们的英语教学中逐渐受到了大家的重视。商务英语写作不同于一般的英语写作,它涉及面广,既要有一定的英语写作技能基础,又要有丰富的社会知识和较强的观察能力和分析、解决问题的能力,还应具有一定的政策理论水平。然而在现阶段我国大中专院校中的商务英语教学还存在着许多问题,从而使得我们的学生的商务英语写作水平一直得不到提高,并且在实际应用中很难发挥应有的作用。因此探讨如何在商务英语写作的教学过程中提高教学质量,达到应有的教学标准成为各个大中专院校商务英语教师的研究重点。
二、商务英语写作概述
商务英语写是作为国际商务交流(国际贸易和商务英语专业)等特定的专业学科所服务的。与一般的英语写作相比,它是一种专门用途的写作方式,有学者将其归为应用文写作的行列,其实我们认为应将其划归一种单独的写作方式。
(一)独有的写作文体和格
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