好习惯早养成剖析.ppt

 同学们，我们进入三年级后学习任务比以前重了一些，那你们在学习上遇到了哪些困难？ 8、学习交流站 学习目标 1、学习别人的好经验，养成良好的学习习惯。 2、给自己制定一个时间安排表，并按时间表说到做到。 3、收集几条名人名言，鼓励自己克服困难奋发向上。 好习惯 早养成 一、进入三年级以后，我们多了哪些课程？ 2、为什么有的同学不掉队，有的同学老喜欢掉队呢？他们一定有好的经验，大家互相采访一下，然后在组内整理一下，组里选一位交流站长，再全班交流吧。 3、你有勇气承认自己不好的学习习惯吗？是哪些习惯，你打算怎么去克服？在小组中说说。 讨论： 反思！你有哪些不良的学习习惯？ 1、上课时： 2、做作业时： 3、自习课时： 4、交作业情况： 5、学习科目： 6、学习自觉性： 7、学习时间： 8、作业本、试卷的处理： 1、上课时：思想开小差，精神不集中，不做笔记，交头接耳，随便说话 2、做作业时：越到难题，想都不想就问别人；做作业需要查工具书时，嫌麻烦马虎应付 3、自习课时：目标不明确，东翻西看，浪费时间。 4、作业情况：延迟交；作业马虎完成 5、学习科目：偏科 6、学习自觉性：有人督促才学习，学习被动 7、学习时间：不固定，不制定学习作息时间表 8、作业本、试卷的处理：发到手后扔一边 1学习时间不固定,不制定学习生活作息时间表 2课堂上思想开小差，精神不集中； 3 自习课目标不明确，东翻西看，浪费时间. 4不准备工具书，需要查辞典字典时，还嫌麻烦,马马虎虎地应付学习； 5、快下课时就听不进去了，早早把书包收拾好，心中开始想着课后的娱乐活动 6、作业本、作文本、考试卷发到手，看看分数，扔到一边，不认真分析检查 7、遇到好的电视节目，就忘记做作业 8、有拖延交作业的行为。 9、喜欢哪科就学哪科，偏科 10、喜欢边吃东西或边看电视边学习。 11、要有人督促才肯用功。 12、情绪波动大，因喜怒哀乐的情绪而影响学习； 明日复明日， 明日何其多。 我生待明日， 万事成蹉跎。 世人若被明日累， 春去秋来老将至。 朝看水东流， 暮看日西坠。 百年明日能几何， 请君听我明日歌。 我的时间表 7:00起床，整理房间，吃早点 7:50到16:00在校学习、活动 18:30到19:00看电视儿童节目 19:00到20:00做作业，看课外书 20:30上床睡觉 一、我为自己制定一个时间表（参照P44页） 1、星期六星期天照学校时间起床睡觉，不贪玩不贪睡。 2、做作业时不玩耍，不做与学习无关的事情。3、看电视、上网不超过1小时。4、每天坚持看课外书半小时。5、自己的事自己做，当天的事当天完成。 一日之计在于晨， 一年之计在于春， 一生之计在于勤。 荒废时间等于荒废生命。 利用每一分钟，快乐地学习，尽情地玩耍，充分地休息。不要让时间悄悄地溜走哦！ 少壮不努力 老大徒伤悲 一寸光阴一寸金 寸金难 买寸光阴 一日之计在于晨， 一年之计在于春， 一生之计在于勤。 荒废时间等于荒废生命。 学问学问，会学还要会问；勇敢地举手，大胆地提问。 P47页中小萍、小明他们错在哪里，请批注在画面旁边。 好习惯三字经 小学生 上学校 守纪律 不迟到 上课时 专心听 多动脑 记得清 做作业 写工整 按时完 卷面净 学知识 勤思考 乐动手 记得牢 个人事 应自理 家务事 要学习 要诚实 不说谎 敢认错 益成长 快报刊 音像网 好与坏 要分清 好习惯 早养成 有教养 益终生 世上无难事，只要肯登攀  ——毛泽东 你读了P48页和49页关于爱迪生研制电灯的故事、李立练字的故事，你有什么启发，在小组中说说。 你收集了哪些克服困难的名言？请写下来 世上无难事，只要肯登攀。——毛泽东 时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的，——鲁迅 少壮不努力，老大徒伤悲。——乐府诗集 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。——谚语 一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢？这就是靠压力硬挤进去的，硬钻进去的。——雷锋 “要断送一个人，只需叫他染上一种嗜好就行了 。” ——法国大作家巴尔扎克