吆喝8 10.ppt

萧乾（1910年1月27日――1999年2月10日）????原名萧秉乾，生于北京,蒙古族。世界闻名的记者，卓有成就的翻译家、作家。主要著译作有《梦之谷》、《人生百味》、《莎士比亚戏剧故事集》、《尤利西斯》等。 招徕 局囿于 隔阂 馄饨 饽饽 钹 秫秸秆 荸荠 lái yòu hé hún tún bō bo bó shú jiē gǎn bí qí 我们的街头巷尾经常回荡着的 商贩的吆喝声，这在无心人听 来，或许顿生厌烦，而在有生 活情趣的人听来，却是优美动 人的音乐。如果时光倒流，在 旧北京城的胡同小巷，经常可 以听到游商小贩的各种吆喝 声。细细品味那起伏有致的吆 喝声，昔日的生活片断，人生 的种种印象都能渐渐鲜活起 来…… 本文是用地道的北京口语的，语言平易又不乏幽默生动，富有浓郁的地方特色， 分析课文： 问题： 在旧北京城，吆喝声随处可闻，作者在文中向我们介绍了哪些吆喝声？作者通过一根怎样的神线将纷纭复杂的吆喝声变得井然有序？ 问题： 在那此起彼伏的吆喝声中，漂荡着作者怎样的感情？ 品味本文语言特点 ①白天就更热闹了，就像把百货商店和修理行业都拆开来，一样样地在你门前展销。 ②“算灵卦！”我心想：“怎么不先替你自己算算！” ③我对卖蛤蟆骨朵儿(蝌蚪)的最有好感，一是我买得起，花上一个制钱，就往碗里捞上十来只；二是玩够了还能吞下去。我一直奇怪它们怎么没在我肚子里变成青蛙！ “生活中并不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。” 寻找一种历史的积淀、品味这个城市的脉动、回想一些曾经与这片土地上的人们的生活息息相关的市井风情，既是一种很特别也很有意义的消遣，也是一条学习语文的良好途径。 作业： 以“吆喝”为话题，自拟题目，写一篇不少于500字的文章（可以是调查报告，可以是散文小品，也可以是相声等其他形式）。  * * 吆 喝萧 乾 词语积累 囿:局限,拘泥. 隔阂:彼此情意不通,思想有距离. 伶俐:聪明;灵活. 随机应变:随着情况的变化灵活机动地应付. 凄厉:(声音)凄凉而尖锐. 卖弄:有意显示,炫耀(自己的本领). 晶莹:光亮而透明. 可人:可人意;使人满意. 油嘴滑舌:形容说话油滑. 感知课文 从 文 中 找 出 各 种 叫 卖 声 卖馄饨 : 馄饨喂--------开锅! 卖饽饽: 硬面-----------饽饽 卖柿子: 喝了蜜的大柿子! 卖糖葫芦: 葫芦儿--------刚蘸得 卖烤白薯: 烤白薯哇真热乎 卖秸秆玩具: 小玩艺儿赛活的 卖吃食: 卤煮喂,炸豆腐吆 卖萝卜: 又不糠来又不辣,两捆萝卜一个大 卖冰棍儿: 冰棍儿----------三分嘞 “磨剪子来，抢菜刀——” “收废书废报纸——” “修——煤气，修——淋浴器， 修高压锅 ——铅锅！” “米粉——！米粉——！” “包子馒头泡粑——！” 播放图片：注意小商贩是如何叫卖自己的货物的？ 硬面饽饽 卖白薯 卖金鱼 卖花 答案：从“我小时侯，一年四季不论刮风下雨，胡同里从早到晚叫卖声没个停”中可以得知是按时间顺序来安排材料的。 作者在对旧北京街市吆喝声的娓娓介绍中，在缓缓的追忆中流露出作者的愉悦和怀念以及对这些口头文化遗产的逐渐消失而感到丝丝惋惜 写作特色: 1.以地道的北京口音来写北京的叫卖声. 北京话并不是普通话,它有它的特色.北京话有三大 特点: (1).快.(2).发音较含混.(3).儿化音很多. 如第3段:”馄饨喂__开锅,””葫芦儿__冰塔儿” 大多以短句为主,读起来干脆利索,体现北京话的特色. 儿化音在本文中比比皆是. 如:嗓门儿,冰塔儿,卖花儿…….. 如:嗓门儿,冰塔儿,卖花儿…….. 如:嗓门儿,冰塔儿,卖花儿…….. 2.过渡自然衔接紧密. 运用生动的比喻，形象再现了街头的热闹。 。 风趣的言语中透着小孩特有的顽皮和幼稚。 幽默的语言写出了儿童特有的心理。 文章主旨 作者以平易而又不乏生动幽默的语言介绍了旧北京街市上动人的一景,写出的是北京古老文化的辉煌,那里面就渗透着自己对它的依恋之情.作者直言:我想用它唤