区域性大学外语学科建设 - 广西财经学院.pptVIP

区域性大学外语学科建设的思考与实践—以广西大学外国语学院为例 祝远德 （广西南宁大学路100号 广西大学外国语学院 530004） 主要内容 一、地方性高校外语学科建设的涵义与定位 二、学科建设实践与思考 学科建设 涵义 与知识相联系的一个学术概念，是指知识的分类，指一定科学领域或一门科学分支，是相对独立的知识体系 高校教学、科研等的功能单位，是对高校人才培养、教师教学、科研业务隶属范围的相对界定 从传递知识和教学角度看，指教学的科目，是学校教学内容的基本单位 以高校组织教学、科研和人才培养功能为研究对象，探讨区域性高校外语专业学科建设的相关问题 学院作为一个整体的体系建构行为 从本科到研究生的连续建构体系 不同语种、不同分工之间的通力合作、互补共赢的建构方法 目前英语或者说外语学科建构研究 以具体一门课程或者一个方向为学科建设研究对象 ： 医学院英语专业学科建设 经贸类院校外语专业学科建设 师范类英语专业学科建设 商务英语学科建设 …… 区域性高校外语学科定位 人才培养定位：区域性精英人才的培养 所培养的人才要体现区域内的最高水平； 要能够在区域对外交流活动唱主角 要能够体现区域特点，在带有区域特色的对外交往活动中甚至优于国内顶尖人才的表现 能够担负起本地区重大对外交流活动的任务和本地区对外经济交流的主要任务 区域性高校外语学科科研工作定位 赢得本区域内最多的高等级科研