如何进行课题研究和论文写作.ppt

★课题成果的呈现 成果是指在研究过程中获得的研究成果。研究者要有强烈的成果意识。 ●发表论文； ●出版专著； ●政策咨询报告、调查报告； ●其它成果形式，比如教材、课件等。 ●一堂公开课 （3）结题 ★提出结题申请； ★撰写结题报告； ★准备相关支撑材料； ★组织结题鉴定。 ★提出结题申请 不同部门课题管理的规定不一样，要认真学习相关课题研究规定，填写课题结题申请表。 ★撰写结题报告（研究报告） 研究报告题目要贴切和清楚，内容要表达完整、清晰、严谨且合乎格式。要做到“言之有理、言之有据且言之成理”，其格式包括： ?导言部分 ?研究结果 ?研究结论 ?研究的不足以及后续研究的设想。 ★准备相关支撑材料 研究工作报告 研究成果。 ★组织结题鉴定 通讯鉴定； 会议鉴定。 三、如何写能够发表的论文 有人说写作无技巧，我不同意。写作、尤其是学术论文写作还是有技巧的。写学术论文是一种证明性写作，是以实证或阐释的方式，认识人类活动显现的关系、行为、思想、制度、过程和问题。这种认识必须基于证据：使用专业语言、概念、逻辑和方法，对一个观点进行证明。 1?准备 ●要知道论文是个什么东西，写论文就要了解我们想写什么。 ●要有一些储备，要多看一些论文。尤其是那些发表了的。学习它们的内容和表达，想一想如果换成我，我会怎么写。要善于记笔记，记下自己的想法和自己觉得能用的资料。 ●要有一定的毅力，要能吃苦，还要能忍受挫折（退稿）。 2?论文的结构 人有脊椎骨骼，文有篇章结构。打仗要排兵布阵，写文要谋篇布局。中篇、长篇的学术论文结构主要有两部分： 1?前置部分；2?主体部分 题名 开头 前置 论文作者 主体 论证 部分 关键词 部分 结尾 摘要 参考文献 举个例子 地方政府为什么会进行职业教育管理制度创新 庄西真 （江苏省职业技术教育科学研究中心，常州，213001） 摘要：本文在……的基础上，从……三个方面研究、分析了……动因。指出……。 关键词：地方政府 职业教育管理制度创新 动因 文献研究发现对我们国家职业教育管理制度变化的研究并不多，即使有也多是把它放在整体的教育制度里面论述，没有体现职业教育的特点。分析地方政府职业教育管理制度创新的文章更不多见。研究的不多并不代表这个问题不重要，更不说明地方政府没有职业教育管理制度创新的实践。在当前我国职业教育管理越来越“地方化”的趋势下，在职业教育面临着前所未有的发展机遇，同时也有不少挑战的情况下，综合分析地方政府职业教育管理制度创新的动力和原因对于我们认清中国职业教育发展的特点、机制，对于保证我国的职业教育比较健康的发展是十分有益的。 一、地方政府、制度创新以及职业教育管理制度创新的基本涵义 …… …… 如此以来，我们可以把地方政府职业教育管理制度创新定义为：地方政府以新的观念为指导，通过制定新的行为规范，调整职业教育各利益主体（企业、职业学校、家长等）之间的权利关系，为实现新的目标而自主地对职业教育进行改革的创造性活动。……根据地方政府在职业教育管理制度创新中所处的地位和角色，大致有三种地方政府制度创新： 1．中央政府授权的职业教育制度创新行为。 2．地方政府自主的职业教育制度创新行为。 3．地方政府与微观主体合作博弈的制度创新行为。 二、地方政府职业教育管理制度创新的动因构成 所谓地方政府制度创新的动因是指地方政府作为制度主体的一种客观需要或潜在的利益。地方政府制度创新之所以有必要、很可能，势成必然，端赖其动因，而其动因的不同又决定着地方政府制度创新的规模、内容、深度的不同。地方政府制度创新的动因由于制度创新背景的复杂性及制度安排的多样性而大小各别、样态殊异，但概括起来不外乎以下三个方面：外部动因、内部动因和自我动因。 1．社会转型：地方政府职业教育管理制度创新的外部动因 在这里，环境的构成及变化可以通过政府与社会的关系互动过程来考察。需要说明几个方面的关系：(1)社会与政府的关系，政府是适应社会需求而产生的，政府职能的基础在于满足社会的需要；政府统治和管理社会是通过一系列制度来实现的。(2)社会与制度的关系，即：制度的本质是一种手段——政府满足社会需求的手段；制度的具体内容同时带有国家特征(统治阶级利益)和社会特征(社