品德与社会三年级下册家人的爱 王绍艳.ppt

第一单元 在爱的阳光下 1 家人的爱 （B案） 执教：河北省石家庄市中山路小学 王绍艳 播放本班学生成长的照片 歌曲欣赏：《让爱住我家》 活动一：猜猜他是谁 活动要求： （1）请大家猜猜照片中是谁小时候的样子。 （2）被猜出的同学，回忆自己在家庭生活中，和父母、亲人相处过程中印象最深的事情。 活动二：时装秀亲情 活动要求： （1）学生自由选择在装表演中的展示方式。 （2）展示的衣物和玩具最好是家人亲手制作的。 （3）其他学生做好小观众的角色，思考：这些东西代表着什么。 活动三：亲情链接 1.活动步骤： （1）学生自己认真阅读家长的信； （2）选取信的一部分内容读给大家听，体会家人浓浓的情与爱。 活动四：亲情花开 请同学们把想为亲人、为家庭做的事情写在花瓣上，每天做完后就把花瓣涂成红色，让爱在家庭中真正开花吧。 调 查 表 为了了解你的家庭情况，我们设计了这张小小的调查表，希望能够按照真实情况填写。 1.你家有几口人？他们分别是？ 2.在家里，你最喜欢谁？为什么？ 3.你最喜欢妈妈什么？最不喜欢妈妈什么？ 4.你最喜欢爸爸什么？最不喜欢爸爸什么？ 5.和家人在一起时，你觉得最高兴的事是什么？ 6.和家人在一起时，你觉得最伤心的事是什么？ 7.你最喜欢和家人一起干什么？ 8.你爸爸妈妈在外工作吗？你爸爸妈妈经常出差吗？ 9.你知道家人的生日吗？ 10.你知道父母的工作吗？你觉得他们上班辛苦吗？ 11.你家人经常和你聊天吗？你愿意经常和父母聊天吗？ 12.你家人经常辅导你功课吗？ 13.你在家主动承担家务吗？ 14.你有心事的时候，你会告诉父母吗？ 15.爸爸妈妈批评你的时候，你怎么做？ 16.当你犯错误的时候，父母怎样对你？ 17.对家庭，你最大的希望是什么？ 18.你有过和父母分离的经历吗？如果有，大概是多长时间？离开父母后，你心情怎样？ 致家长一封信 尊敬的家长： 您好！ 最近一段时间，我们正在关注“家庭亲情”这个问题。为了了解孩子生活情况，情感现状，我们设计了一些活动，让孩子在体验的过程中，了解父母的爱，感受家庭的亲情与幸福。 每个家长都爱自己的子女，为孩子的成长付出了很多很多,在这个家庭中，孩子也给您带来了无尽的欢乐。也许，您把爱深藏在心中，从未说出；也许，您曾经为孩子的懂事而感动；也许，您因为工作太忙，不能经常和孩子在一起，心存愧意；也许，在教育孩子的过程中，您可能 会和孩子发生一些争执……在您和孩子的生活中，有很多很多平凡而又 动人的故事。有些话，可能平时我们不曾说过，那么今天，请您给孩子写一封信把这些故事告诉他们，您还可以把它录成录音。（我们会和孩子一起分享这些故事） 孩子的情感，需要您和我们共同点燃。让孩子心中充满关爱，学会感激，做一个孝敬父母、热爱家庭的好孩子是我们共同的心愿。请您和我们共同行动起来，我相信在活动中，您和孩子都会有所收获。