让科学更有趣让经典更动人花的智慧.PDF

C 2014.5.29 星期四 悦读纪·科普 12 INFORMATIONTIMES 走进大自然 “为什么大洋岛上没有青蛙和老虎”？植物之间为什么也会打架？蜜蜂是天生的数学家吗？椰 子树是怎么漂洋过海的……生动有趣的问题，充满悬念的讲述，让小读者学习到知识的同时，也 能够获得阅读的愉悦。 在散步中认识大自然 让科学更有趣让经典更动人 《美丽散步》 （德）托马斯·穆勒著 海豚出版社 经典不仅代表着过去，也开创 除了在思想上保证了原汁原 年月 2013 4 着未来。经典中的理论、知识也许 味，为了让少年儿童读者能够更深 会随着科学的进步而褪色，但经典 入地掌握《物种起源》，苗德岁先生 所呈现出的思维逻辑、研究方法， 还独具匠心地将《物种起源》的写 心理学研究已经揭示人类具有喜好自然 以及对于未知世界充满好奇的孜 作逻辑和思维方法以及整本书的 景观的天性。对大自然的好奇和探索，能够滋 孜探索精神，仍然能够启发人们去 布局，在不同的章节间加以解释说 养心灵，陶冶情操，提供和数理科学知识不同 热爱科学、探索科学，对宇宙、对人 明。比如，在前四章把生物进化理 的另一种更感性、更个体化的知识———博物 类自身有更加深入的认识，这也就 论讲述完毕后，达尔文为什么笔风 学知识。然而，要亲近大自然，未必非要跻身 是今天我们仍然要阅读经典著作 一转，自己提出了很多对自己理论 深山老林，从身边开始是最简捷、最合宜的方 的原因。 的诘难并加以回答。比如，达尔文 式。我们的博物学之路，就应该像“美丽散步” 一本创作于 １５０多年前的 为什么要用人们常见的动物如鸽 的作者建议的那样，从“附近的树林里”开始， 经典名著达尔文的《物种起源》，对 子、狗等来讲述人工选择和自然选 从附近的“小溪、池塘或者河流”开始。 当代生物学有重要意义。但是，因 择的道理。而这也正是作者创作 “美丽散步”自然科普绘本系列的作者精 为孩子们的知识结构有限，要阅读 《物种起源（ ）》的慧心 少儿彩绘版 心设计了两条在大自然中散步的路线，他把 达尔文的《物种起源》原著，还有一 所在，不仅讲述理论，还深入浅出 物种起源少儿彩绘版