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學系別 考試科目 考試日期 時 間 心理學系碩士班(諮商心理學組) 諮商心理學（A） 選擇題 (每題分，共0分)( ) 1. 以下何者最能符合案主與個人中心治療取向心理師的工作經驗？ 案主感覺到治療師全然接納與支持他所做的每一個決定。 治療師不會給案主任何建議，以鼓勵案主為自己做決定與負責的能力。 治療師會適時自我接露過去經驗與看法建議，以展現真誠一致的溝通。 在案主呈現主訴議題之後，心理師能精準地評估案主的困境以展示其深度同理能力。 ( ) 2. 在帶領團體時，以下何者不為應注意事項？ 每次團體均要確保每位成員都有說話，因此帶領者可以積極邀請沉默的成員說話。 為了讓團體設計有彈性，方案設計應多幾套備案以供抽換使用。 當團體成員的期望不符合團體的目標與結構時，帶領者可以指出當前團體無法滿足他的期待。 當團體成員有負向或敵意發言時，帶領者可以打斷他的談話。 ( ) 3.以下何者可能是完形治療取向心理師會使用的技術？ 詮釋案主解離狀態的功能。 與案主開誠布公討論他的焦慮感。 駁斥案主獨斷的推論。 面質案主表裡不一的發言。 ( ) 4.會談過程中當事人小美講到與男友之間的親密關係有些難以啟齒， C心理師表示自己因為與小美同性別，所以邀請小美可以試著暢所欲言不要擔心，小美雖表示自己不太想談，C心理師仍強烈要求她嘗試。C心理師的作法可能損及當事人的哪一種權利? 公平