学习环境满意度对学习态度的影响研究_李艺花_朴光赫.pdfVIP

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  • 2017-07-01 发布于天津
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学习环境满意度对学习态度的影响研究_李艺花_朴光赫.pdf

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高教论坛 学习环境满意度对学习态度的影响研究 李艺花 朴光赫 摘要:随着高校招生改革的推进,大类招生形式让大学生有 (一)信度检验 机会通过对学习环境和专业的了解,来选择与自己兴趣爱好能力 在统计软件SPSS中输入所有调查数据,进行内部一致性检 相符的专业,为将来的职业规划谋求一个好的选择。本文以自身 验。Cronbach’sα系数介于0与1之间。α值越大表示问卷项目 条件、硬件设施、师资状况因素为因变量,研究其对专业满意度和 间相关性较好,内部一致性可信度越高。看图2-1所知α系数为 学习态度的相关影响。进而提出专业引导、生活指导以及师生关 0.911,其标准化后的α系数为0.911,说明量表的信度很好。 系建立等方面,为提高专业满意度提出了建设性对策建议。 ReliabilityStatistics 关键词:专业满意度;学习态度;大学生

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