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大约几倍和几倍多 复习 1.一个数是5，另一个数是它的7倍，另一 个数是多少？ 2. 3的4倍是（ ），48是6的（ ）倍 3. 67÷7= 1.老师的年龄是丫丫的几倍? 2.爷爷的岁数是聪聪的几倍? 3.老师的年龄是聪聪的几倍? 4.爷爷的岁数是丫丫的几倍? 爷爷的岁数不是聪聪的整数倍,怎么说呢? 思考: 归纳总结： 1.当一个数是另一个数的整倍数时，可以说这个数是另一个数的几倍。 2，当一个数不是另一个数的整倍数时，可以说这个数大约是另一个数的几倍，也可以说这个数是另一个数的几倍多一些。 试一试: 再过一年,老师的年龄还是丫丫的四倍吗?