《广告学概论》教学要求(学时).ppt

《广告学概论》教学要求 一、课程描述 《广告学概论》主要介绍了广告的概念与本质、广告的基本特征、广告的构成要素、广告的分类及其不同的特征、广告的社会功能；回溯了广告学学科建立与发展的历史，广告学学科体系框架及其重要的广告理论，对广告学的研究方法和研究重点进行了介绍，探讨了广告学与其它诸学科之间的学科渊源与关系；勾画了广告活动的基本流程，对广告流程中广告机会分析、广告策划、广告创意、广告文案、广告表现、广告媒体、广告效果的含义、特点、规律和原则进行了探讨；介绍了广告管理的基本概念与知识、广告管理的机构、组织形式以及广告管理的模式及其相应的管理方法。该课程通过课堂理论教学加案例分析进行讲授。 二、学习《广告学概论》的目的 《广告学概论》课是广告学专业的一门专业基础课课，该课程为广告学专业的入门课程，所以应该进行概论性讲述。学生通过本门课程的学习，应该掌握广告学的基本概念、特点、分类、理论，熟悉广告运作的基本流程，对影响广告活动的各环节、各因素的构成、特点、作用有基本把握。为后续各门专业基础课、专业课的学习打好基础。 三、学习要求 1．认真听讲、记好笔记，不得睡觉，不得在上课时喧哗，不得开手机干扰课堂秩序。 2．高质量完成作业，布置2～3次左右的作业，平时成绩占30%。 3．不得旷课，有特殊情况请假者，须持辅导员批准的假条。旷课一节扣5分。旷课累计达课时的三分之一者，必须重修。 4．迟到要从前门进，喊报告。 5．上课前班干部要擦黑板，准备好粉笔和黑板擦。 课程作业 《广告学概论》作业1街头广告采风或精彩广告采集 1．要求：到街头采风，寻找、拍摄各种不同形式与种类的广告；或者从书报杂志、网站、电视等媒体上搜集精彩广告，予以归类与分析，制作出剪贴簿，增加对广告的感性认识。 2．评价标准 （1）优：搜集齐全，剪贴簿制作精美 （2）良：搜集齐全，剪贴簿制作较为精美 （3）中: 搜集较为齐全，剪贴簿制作较为精美 （4）及格：搜集不太齐全，剪贴簿制作一般 （5）不及格：搜集较少，剪贴簿制作敷衍 《广告学概论》作业2每人写作1篇广告随笔 1．要求：就生活中见到的广告事件或广告作品思考，视角独特，以小见大，观点新颖，1000字以内 2．评价标准 （1）优：视角独特，以小见大，观点新颖 （2）良：视角独特，以小见大，有一定自己的观点 （3）中: 视角一般，有一定自己的观点 （4）及格：视角一般，没有自己的观点 （5）不及格：抄袭 《广告学概论》作业3收集广告语并对广告语从定位和创意上进行点评 选题： （1）各种品牌方便面广告的广告语 （2）各种品牌牛奶广告的广告语 （3）各种品牌电脑广告的广告语 （4）各种品牌运动服广告的广告语 （5）各种品牌手机广告的广告语 （6）各种品牌水广告的广告语 （7）各种品牌鞋广告的广告语 （8）各种品牌白酒广告的广告语 （9）各种品牌洗衣机广告的广告语 （10）各种品牌冰箱广告的广告语 （11）各种品牌汽车广告的广告语 （12）各种品牌化妆品广告的广告语 （13）各种品牌空调广告的广告语 （14）各种品牌洗发水广告的广告语 （15）各种品牌房地产广告的广告语 （16）各种品牌电视广告的广告语 3．作业形式 （1）×××品牌×××型号电脑 广告语： 点评： （2）×××品牌×××白酒 广告语： 点评： 4．评价标准 （1）18～20分：广告语收集齐全，点评到位 （2）16～17.9分：广告语收集较为齐全，点评到位 （3）14～15.9分: 广告语收集较为齐全，点评较为到位 （4）12～13.9分：广告语收集较少，点评不太到位 （5）12分以下：广告语太少，点评不到位 《广告学概论》作业4每个同学跟踪两个品牌，搜集资料为其广告活动建立资料库 目的：通过对两个品牌的了解熟悉两个行业，为后续广告学专业课程的学习打下了一定基础 方式：两个品牌自选，不能为同一行业 * * 以上要求请广大学生自觉遵守，配合好教师的教学，学生在教学上有要求和建议可以在下课后或由学习委员向老师提出，以利于改进教学，加强师生之间的联系，交流。