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技能培训---小学语法培训 培训人：Nancy 2013-10-25 一 语法的定义： 英语语法就是英语这门语言的使用规则，包括词法和句法及各种时态，语态，主要是把所学的单词和词组串起来，从而达到沟通的效果。 1.可数名词 与 不可数名词 3.人称代词 6. 冠词的用法 I am a boy. I can run. I must sleep. I run. 10.方位介词 11.时间介词 12.数词（基数词 序数词） SUM UP: 1.可数名词 与 不可数名词 2.可数名词的复数 3.人称代词 4.物主代词 5.反身代词 6.冠词的用法 7.名词所有格 8.动词 9.时态 10.方位介词 11.时间介词 12.数词（基数词 序数词） 13.形容词和副词 14.形容词和副词的比较级和最高级 15.There be 句型 16.句子种类 三 语法教学的原则与要求 要求：语法教学易走极端，所以要求教师在教语法时要把握好“度”，在新的理论指导下学习语法。比如采取“探究式学习”方式，教师采取由学生“观察、发现、讨论、归纳、应用”的方式，有意识参与到语法学习，通过具体的语言实践活动学习语法。 原则： 1、趣味性 “兴趣是最好的老师”，应充分利用实物、模型、图片、图表等直观教具，通过教师的动作、手势、表情、语调来激发学