思品考点38科教兴国战略.pptVIP

我国社会主义精神文明建设(二) 1．科教兴国的含义 科教兴国就是通过科技和教育来振兴国家。科教兴国，就是全面落实科学技术是第一生产力的思想，坚持教育为本，优先发展教育事业，把科技和教育摆在经济、社会发展的重要位置，增强国家的科技实力及向现实生产力转化的能力，提高全民族的科学文化素质，把经济发展转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，加速推进实现国家的繁荣昌盛。 2.发展科学技术的必要性与重要性 3、 优先发展教育的必要性和重要性： 4．实施科教兴国战略的意义 (1)发展科学技术、优先发展教育，是实现经济振兴和社会现代化的根本大计。 (2)我们要坚定不移实施科教兴国战略，全面深化科技、教育体制改革，积极推进科技、教育与经济社会发展相结合。只有这样，才能早日实现中华民族的伟大复兴。 5．如何落实科教兴国战略： (1)根据题目的 要求：可以从含义中找 (2)可以从国家政策、措施等角度来思考 (3)实施科教兴国战略，关键是落实科技创新和教育创新。 因为只有大力推进科技创新和教育创新，才能适应经济和社会发展的需要，才能变人口大国为人力资源强国，化人口压力为人才优势，才能从根本上提高中华民族的创新能力，建设创新型国家。 首要措施：要提高科技创新能力，首要的是提高教育创新能力。 .创新的重要性 6．实施科教兴国战略，我们青少年可以做些什么？ (1)珍惜受教育的权利，自觉履行受教育的义务，乐于学习、勤 于观察、善于思考、勇于实践。 (2)培养和形成创新意识、创新精神自觉肩负起科教兴国、人才 强国的重任。 (3)积极向周围的群众宣传实施科教兴国战略的有关知识。 7．教育、科技、生产力和经济发展的关系 (1)科学技术是第一生产力，而科技进步、人才培养和劳动者素 质的提高，都要靠教育。 (2)教育、科技的发展，能促进生产力的发展，为经济发展提供 智力支持，推动经济的发展；经济发展为教育、科技发展提 供物质基础。 1、【看成果】2010年10月26日，沪杭高铁正式通车。这不仅为上海、浙江两省经济发展、人员来往和优势互补提供了更加便捷的条件，还将推动长三角地区经济一体化发展。（1）沪杭高铁的运营促进经济发展，这一事实说明了什么？（3分）【找差距】 （2）上述图表反映了什么问题（4分）（3）要解决上述图表中存在的问题，我们必须实施什么战略？实施这一战略的关键是什么？（5分） 1、 “两弹一星元勋”钱学森在半个世纪前，他放弃国外优越的生活条件，毅然回国，投身祖国建设。从他身上我们感受到民族精神的核心是 ▲ 。 A．团结统一 B．爱好和平  C．爱国主义 D．改革创新 二、非选择题 (10分) 6. ★走进上海世博　感受灿烂文明★ 2010年5月1日，以“城市，让生活更美好”为主题的上海世博会揭开帷幕。潇潇是一位九年级学生，他们一家开始了世博之旅。 【探寻上海】在世博园 门口，他们聆听导游介 绍上海的自然、人文和 历史知识，加深了对上 海的了解。 (1)读上图，写出上海所处地理分区D的名称。四大区域差异的关 键因素是什么？(2分) 答案:南方地区；气候因素(气温与降水)。(2分) (2)上海见证了中国近代史。《________》的签订使上海成为最早被迫开放的城市；1921年7月，发生在这里的中国历史上开天辟地的大事是__________________ 。(2分) 答案:南京条约；中共一大的召开(中国共产党成立)。(2分) 【参与世博】他们随导游来到中国展馆，看到琳琅满目的展品，其中不乏古代中国的科技典范。 (3)请你写出以下两项科技典范入选的理由。(2分) 答案:①推动世界航海业的发展；②促进了人类文化的交流与发展。(2分) 【感悟世博】他们一天的参观中，发现一些从来没见过的产品，如：海宝机器人、3D人工智能、TD－LTE通信、氢能源汽车、门票射频识别系统…… (4)这些新产品的出现依靠什么力量？这种力量对我国现代化建设有何作用？(4分) 答案:科学技术(2分)；科学技术是第一生产力；科技创新能力，已越来越成为综合国力竞争的决定性因素；为现代化建设提供了智力支持(发展科技有利于实现经济振兴和社会主义现代化)。(答对其中两点给2分) 11. 阅读材料，回答问题。(12分) 材料一：2011年1月14日上午，中共中央、国务院在北京隆重举行国家科学技术奖励大会。胡锦涛主席首先向获得2010年度国家最高科学技术奖的著名材料科学家师昌绪，著名血液学专家王振义颁发奖励证书，表示祝贺。温家宝总理出席会议并发表讲话。他指出，要把科技摆在更加突