“脚印教学法”及其教学实践.pdfVIP

◎文艺教研◎ ‘脚‘印教学法及其教学实践 娥 (浙江艺术职业学院，浙江 杭州 310053) “脚印教学法”之 称，是从上世纪九十年代后期小沐的教 “三性 ” 学科研论文 《艺术专业教学中的“脚印教学法”初探》中引用而 我们课题组的成员，从事民族器乐演奏(二胡、板胡独奏和 来的，此文曾在 《艺术科技》(国家一级刊物)2000年第四期上刊 合奏)教学的主教吴登国老师和从事基本乐理教学 (视练、和声 发，提出了一种教学法及其实施的建议，这种方法就是 “脚印教 等)的主教沈恒老师，他们在制定各 自的教学计划中，既考虑到 学法”。2002年浙江艺术学校晋格为浙江艺术职业学院之后， “脚印教学法”在本课程 内各项内容、各个阶段教学中的应用， 就以 《艺术专业教学中的“脚印教学法”》为题，申请教学科研立 又考虑到与本课程教学之外的、有着关联的两 门课程之间