“绿色植物的蒸腾作用”一节的实验教学设计.pdfVIP

· 62· 生物学教学 2012年(第37卷)第7期 “绿色植物的蒸腾作用’’一节的实验教学设计 樊小梅 (山东省商河县弘德中学 251600) 摘 要 采用学生 自主探究实验教学 ，突破教学重点和难点，使学生掌握用徒手切片的方法制作临时装片，并学习认识叶片的结 构及认识气孔的作用。 关键词 绿色植物 蒸腾作用 实验教学设计 l 教材分析 生物圈中的作用做好铺垫。 蒸腾作用是绿色植物的一项重要的生理功能 ，它 2 教学 目标 对维持植物体本身的其他生理活动以及促进生物圈的 2．1 知识 目标 认识叶片各部分的结构特点；举例说 水循环起到了十分重要的作用。“绿色植物的蒸腾作 出气孔的数 目和分布与蒸腾作用的关系。 用”是济南出版社出版的 《生物学》七年级上册第二单 2．2 能力 目标 尝试用徒手切片的方法制作临时装 元第一章 “生物圈中的绿色植物”中第二节第二课时