《工程力学》创新教学方法研究.pdfVIP

科技信息 O本刊重稿0 SCIENCE＆TECHNOLOGYINFORMATION 2011年 第5期 工《程力学》创新教学方法研究 孙铜生 赵转哲 (安徽工程大学机械与汽车工程学院 安徽 芜湖 241000) 摘【 要】《工程力学》教学中加强学生理解式记忆和培养学生创新能力是实施学生综合素质教育的重要 内容。在课程的教学各环节中开展 推理式教学方法，可提高学生理解式记忆能力；引入生活中的实例来说明力学问题，可提高教学的趣味性；采用互动性教学方法，可活跃课堂气 氛，提高教学效果。 【关键词】工程力学；推理式教学；趣味性教学；互动式教学 《工程力学》是高等教育的一门重要的专业基础课，可应用的学科 个绕球心的力矩，力使乒乓球向前运动 ，而力矩造成了乒乓球绕 自身 范围广，适用于机械类、冶金材料类、能源动力类、地质矿产类、仪器仪 的旋转运动，这个实例讲解后使力线平移定理更方便理解 ，同时也提 表类、化工纺织类等相关专业，其内容包括静力学、运动学和动力学、 高了课堂学习的趣味性。 材料力学三部分．力学知识体系全面，对提高学生解决工