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科学人才观指导下的后勤队伍建设 .doc
科学人才观指导下的后勤队伍建设
摘要:随着学校的不断发展,需要一个与之相适应的后勤来作支撑。为了跟上学校的发展步伐,后勤队伍建设过程中必须深化人事管理制度改革,加强队伍的业务、技术培训和思想道德教育,建设一支支撑高校发展的坚强的后勤队伍。
关键词:科学人才观;后勤队伍
1999年11月在上海召开的“全国高校后勤社会化改革工作会议”把高校后勤社会化改革推向了新的阶段。经过几年的发展,大部分后勤实体针对队伍建设采取“引进来、走出去”等一系列措施,吸引了部分大、中专毕业生和一些专业技能人才充实到现有员工队伍中,在一定程度上提升后勤队伍的综合势力,促进了后勤事业的发展。但在后勤队伍中“三多三少”的问题仍然还严重,即“工人多、干部少;低学历多、高学历少;普工多、技工少”的现象。后勤社会化改革后,后勤队伍建设远不能适应市场竞争和企业化运营的要求。因此,用科学的人才观指导后勤进行人事制度改革,科学合理调整人员结构是必然选择。
前不久,许继集团有限公司王纪年提出了“三条死亡线”理论,认为如果一个企业在经营正常的情况下,员工流动、淘汰率低于2%,这个企业就将走向死亡;在企业内部的分配问题上,职工收入由固定部分与活动的部分组成,若活的部分低于分配总量的15%,企业也将走向死亡;若企业内部的中高级技术人才和管理人才占全体职工的比例低于10%,企业同样会走向死亡。这充分说明了人才管理的重要性,人才管理关系企业生死。对于后勤队伍建设,这三个指标可能没有什么多大的参考价值,但是告诉了当前后勤队伍建设紧迫性与必要性,同时也说明人才建设队伍一个大的原则,为后勤队伍建设指明方法,它证明人才管理的标准是可以量化,可以通过科学的人才观加以解决。
胡锦涛在全国人才工作会议上指出,做好人才工作,落实好人才战略,必须树立适应新形势新任务要求的科学人才观,克服在人才问题上的各种不合时宜的观念。落实科学人才观,利用科学人才观指导后勤队伍建设,是后勤队伍建设过程中一个先进的理论指导和操作方法。
一、树立人人可成才的科学人才观
科学人才观认为,人才来自于人民群众,人才在人民群众中取之不尽,人人都可成才。胡锦涛同志在人才工作中强调,只要具有一定的知识技能,为社会主义物质文明、政治文明、精神文明做出贡献,都是党和国家需要的人才。后勤队伍建设应以科学的人才观为指导,树立人人可成,人人都是才观念。切忌以“全盘否定的观点否定现有队伍的价值和作用”,否则后勤事业将遭受沉重的损失,所以应在现有队伍的基础上从事人才建设。作为这项目人才工程的指挥者来说,应认识人才来自于群众,最重要的工作就是在后勤环境中创造出良好的成才环境和成才途径,并根据后勤工作特性,设立各个岗位人才评价条件,培育岗位适用人才,做到区别对待,因才施教。对于那些培养前途素质基础较好的对象,可以送出去脱产进修。有的可以到重点大学有关岗位挂职锻炼,有的可以采用学校集中培训。对于那些不能脱产的工勤人员,可以采用岗位培训等自我提高的方式帮助和督促他们学习工种岗位要求,熟悉劳动规范,去努力促进人才的形成。
二、坚持“以人为本”科学人才观
后勤队伍建设首先是做人的工作,必须把促进人才的健康成长和充分发挥人才的作用放在首位。在队伍建设的过程,着眼于充分调动后勤实体内部各类人才的积极性,主动性和创造性。一要做好教育、培养、引导提高各人才开发工作;二要做好使用、关心、激励各项工作;三要在后勤实体的环境中营造鼓励人才干事业,支撑人才成事业,帮助人才创事业的后勤良好的环境氛围。在后勤队伍建设中尊重人员的共性与个性,做到一视同仁;做到在后勤队伍建设尊重知识与尊重人才一致,督促他们学习,促进他们提高,实现人才专业技能与业务能力的同步提高。环境决定人,环境改变人,后勤队伍建设,也离不开良好的后勤人才培养气氛。做好后勤队伍建设的对于指挥者来说,要以实际行动通过各种途径,利用多种方法在后勤环境中营造出求实、创新、拼搏、攀登的科学精神;营造出团结、协作、奉献的人主精神;营造出严肃、严格、严密、严谨的科学态度;营造出“实事求是”的工作作风,以良好风气去熏陶后勤人,以先进的思想去武装后勤人。
三、树立人才资源是第一资源的科学人才观念
科学人才观强调,人才是先进生产力和先进文化的重要创造者和传播者,人才优势是最大的优势。人才资源的开发决定定着物资开发的广度和深度,要充分的挥人才资源开发在后勤发展过程的基础性,战略性和决定性作用,正确处理好人力资源开发与后勤社会化改革的关系,正确处理好人力资源开与后勤两个“效益”的关系,把人力资源当作后勤实体中的第一大资源。后勤队伍建设的根本目的就是推进后勤事业的发展,增强自己的保障能力,促进学校教育事业的进步,这是
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