专题精神文明建设.pptVIP

　　材料三： 1、感动中国人物评选 2、全国道德模范评选 3、各种最美人物评选 4、“扶不扶”问题的讨论 5、各地的“好人”现象等 命 题 猜 想 　　结合材料三： 　 1、好人身上存在的优秀品质有哪些？ 不言回报与代价，无私奉献 与人为善，乐于助人 舍己救人，有强烈的正义感 勇担责任，爱岗敬业，有高度责任感。 珍爱生命 …… 命 题 猜 想 　　结合材料三： 2、各种“好人”评选的意义有哪些？ （1）有利于继承和弘扬中华民族的传统美德。 （2）有利于发展先进文化，建设社会主义精神文明。 （3）有利于提高公民的思想道德素质，培养“四有”公民。 （4）有利于树立社会主义荣辱观，形成良好的社会风气。 （5）有利于构建和谐社会，促进社会进步。 命 题 猜 想 　　结合材料三： 　 3、我们应当以怎样的实际行动向他们学习？ （1）努力学习，树立远大理想，长大后报效 社会/祖国。提高思想道德水平。 （2）培养社会责任感和奉献精神，热心公益， 服务社会，从身边小事做起，如： （3）当他人的生命遭遇困境时， 尽自己所能伸出援助之手。 传递道德正能量 加强精神文明建设 专题五 2分 2分 2012年 14分 综合探究题 14分 2013年 12分 12分 2011年 6分 6分 2010年 分数 分析说明题 辨析题 简答题 选择题 题型 知识链接 先进文化： ____________________________________的文化。 精神文明建设的内容： ______________和_____________ 社会责任感的集中体现： ______________________精神。 参与社会公益活动的意义： 伟大民族精神： 以__________为核心的 ______________________________________的伟大民族精神。 既___________________，并__________________________， __________________, ______________________________________。 不计回报与代价的奉献 承担社会责任，帮助他人 使自身的价值在奉献中得以提升 带动更多人参与其中 有利于营造“我为人人，人人为我”的社会氛围 爱国主义 团结统一，爱好和平、勤劳勇敢、自强不息 面向现代化、世界、未来的民族、科学、大众 思想道德建设 教科文建设 知识链接 社会主义核心价值体系： ______________指导思想 共同理想：_____________ 以_____________为核心的民族精神 以_____________为核心的时代精神 社会主义_____________观 精神文明建设的根本任务： 提高全民族的_______________________________， 培养________________________________________的公民。 思想道德素质和科学文化素质 有理想、有道德、有纪律、有文化 马克思列宁主义 把我国建设成为…… 爱国主义 创新 荣辱 知识链接 精神文明建设创建活动的形式（列举题） 创建文明城市：“创三优”活动 创建文明村镇：文明户评选活动、文化卫生科技“三下乡”活动、“万村书库”活动 热 点 扫 描 　　 材料一：　党的十八大提出的社会主义核心价值观的内容： 　　材料二：　2014年2月24日，习近平在中共中央政治局第十三次集体学习时强调：使核心价值观的影响像空气一样无所不在。把培育和弘扬社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程，继承和发扬中华优秀传统文化和传统美德，广泛开展社会主义核心价值观宣传教育，积极引导人们讲道德、尊道德、守道德，追求高尚的道德理想，不断夯实中国特色社会主义的思想道德基础。