九年级第六课 依法的参与政治生活教案.docVIP

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  • 2017-08-21 发布于浙江
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九年级第六课 依法的参与政治生活教案.doc

九年级第六课 依法的参与政治生活教案

九年级第六课 依法参与政治生活教案 主备教师:徐有兴 参备教师: 上课班级:125-129班 讨论时间: 教研组意见: 教科处意见: 课时安排:6课时 教学目标 知识目标:能力目标: 情感态度价值观:? 学生知道自己有某些权利,但是不会区分什么是政治权利,也不知道在社会生活中如何行使政治权利;学生思维还有一个误区,认为参与政治生活是大人的事,与自己关系不大。这节课要落脚于学生的现实情况,纠正学生的思想误区,并且力争通过情境和问题引发学生思考,在思考和讨论中增长智慧。 (一)预习课(1课时) 1.人民代表大会的组成程序: 2.人民代表大会的地位和职权是什么? 3.什么是依法治国?依法治国的要求是什么? 4.你还能说出哪些国家机关依法管理社会的公共事务活动? 5.宪法在国家政治生活中的重要作用: 6我国的国家性质、根本制度、和根本任务是什么? 7.宪法的法律地位如何? 8.宪法与普通法律的关系如何? 9.为什么说宪法是国家的根本大法? 10.什么是公民的政治权利? 11.什么是国家安全?它包括哪些内容? (二)展示课(5课时) 依法参与政治生活 导入新课: 从今年九月份我们老师行使选举权谈起,让学生思考,为什么老师可以参加投票选举人大代表,而你们为什么不可以? 学生讨论后老师总结:根据我国宪法规定,行使选举权需要

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