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从政治文化视角看大学生党员的党内参与.pdf

Vol. 32 No.ll 第32 卷第 II 期 绍兴文理学院学报 2012 年5 月 JOURNAL OF SHAOXING UNIVERSITY May.2012 从政治文化视角看大学生党员的党内参与 F东 乡工 (绍兴文理学院法学院,浙江绍兴312侧) 摘 要:大学生党员参与党内事务,是其主体地位最基本、最直接、最主要的表现,它受客观政治文化的影响,并进而影 响党内民主与和谐。文章试从阿尔蒙德政治文化理论视角,探讨已成为我党新鲜血液重要来源的大学生党员的党内参与 的特性,分析其主体能力缺失房、因,并提出以加强党的组织建设实现大学生党员的主体地位和民主权利。 关键词:大学生党员;党内参与;政治文化;主体地位;党内民主 中图分类号:D262 文献标识码:A 文章编号:1∞8 -293X(2012) 11 -∞40 -05 历经90 年的风雨洗礼,中国共产党从婴儿长成壮年。回顾我们党90 年的发展历程,我们有一个共同 的感觉,这就是,我们党从成立之日起,就始终代表广大青年、赢得广大青年、依靠广大青年(1) 。大学生是 青年的先进代表,大学生党员更是其中的优秀分子,是党员队伍中最新鲜、最活跃、最具生机和活力的群 体。截至2009 年,全国共有学生党员 224.1 万名,近年高校每年发展大学生党员人数均超过全国发展党 员总数的 113 ,已成为我们党新鲜血液的重要来源(2) 。大学生党员民主平等、积极理性地直接或间接参与 党内事务,是党章赋予的基本权利,是其主体地位最基本、最直接、最主要的表现,也是培育主体意识和能 力的重要途径和载体。它受客观政治文化的影响,并进而影响党内民主与和谐进程。 一、从政治文化视角看当前大学生党员党内参与的特性 阿尔蒙德 1956 年提出了政治文化概念,把它理解为政治体系的价值取向,认为是一个民族在特 定时期流行的一套政治态度、信仰和感情(3)29 。是指政治系统的个体成员特有的认知 或国民的认知、情感和评价中被内化了的政治制度。并指出政治文化具有广泛而强大的功能,影响着政治 体系中每一个政治角色的行动,同时,现存的政治结构所构成的机会和压力也影响着那种政治文化,形成 互为影响、制约,双向促进、建构的动态系统。在其《公民文化》一书中,以一个国家人民对其政治结构所 持态度的四个面向(对政治系统的认识、输入、输出和对自我参与的观察)的出现与否,区分为三种政治文 化类型:地域型、依附型和参与型,并对应分类出公民的参与状态:狭隘观念者...)1顶从者和参与者(4)咄斗2 。 依据这→理论考察当前高校亚政治文化中学生党员的党内参与。大学生党员群体是一个同质性很高 的集合,有着明确的政治目标和政治价值取向,在其主体臣民能力和公民能力相混合、公民能力渐趋主导 的阶段,呈现出党内参与为主导、与顺服并存型的特征。 首先,抛弃了狭隘者的角色。可以说对政治体系所知甚少甚至一无所知,既没有什么政治期望,也不 希望从政治体系中获得什么好处,认识不到自己对政治体系可能施加的影响或者应该承担的义务,在学习 生活中只关心非政治性事务的情况,在学生党员中已不存在了。很明显,他们对于党内政治体系和自身的 态度已经摆脱了狭隘观念者的拘固,因为其对党内政治体系、它的输入与输出目标、作为能动的参与者的 自我,通过成为党员的教育、培养和发展过程,对党都具有基本的认识和情感。 其次,附带有顺从者的角色。由于中国传统臣民型政治文化的残余影响,又面对现实党组织相对集中 的权力结构和权威型的治理模式,普通党员、特别是处于次位和弱势的学生党员,会认为对政治的影响 微乎其微。部分成员在参与党内事务的情感态度和实际行动中,顺从者的角色印痕较为明显,对本党的政 治制度和政治输出虽有具体明确的取向,但对政治输入和作为政治参与者的自我力量缺乏正确的认识和 *收稿日期:2012 -09 … 22 作者简介:陈红(1974 寸,女,浙江上虞人,绍兴文理学院法学院副教授,硕士。 陈红:从政治文化视角看大学生党员的党内参与 第 11 期

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