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墅 ! = 实 验 室 科 学 第 14卷 第4期 2011年 8月 CNl2一l352／N LAB0RAI10RY SCIENCE Vo1．14 No．4 Aug．2011 基于多专业生源的力学研究生培养的探讨 李春生 ，王 皤 ，李彦文。，薛 枫 (1．暨南大学教育部重大工程灾害与控制重点实验室；2．暨南大学 力学与土木工程 系； 3．暨南大学 理工学院，广东广州 510630) 摘 要：对力学专业研究生培养的现状和问题进行了剖析，就多专业生源的力学研究生培养进行了探索，提 出了培养研究生的力学思维能力和理论与实践相结合的科研方法是提高力学研究生水平重要途径的观点。 关键词：多专业生源；力学专业；研究生培养 中图分类号：TB12 文献标识码：A doi：10．3969／j．issn．1672—4305．2011．04．065 Practicesofthetrainingformechanicalgraduate studentsunderthemulti-professionalbackground LIChun—sheng ，WANG Fan ，LIYan—wen ，XUEFeng (1．KeyLaboratoryofEngineeringDisastersandControlofMinistry ofEducation，JinanUniversity； 2．DepartmentofMechanicsandEngineering，JinanUniversity；3．CollegeofSciencenadEngineer- ing，JinanUniversity，Guangzhou510630，China) Abstract：Thestatusandproblemsoftrainingmechanicalgraduatestudentswereanalysedandwaysof how totrainthemechanicalgraduatestudentswerediscussed．Developingmechanicalthinkingskills andcombiningtheory andpracticearetheimportantwaystotrainmechanicalgraduatestudentsunder themulti-professionalbackground． Keywords：multi—professiona1students；mechanics；graduateeducation 力学研究的是科学领域和工程领域广泛存在的 的实际力学问题。因此力学专业研究生的培养不仅 基础性、共性的力学问题 ，具有广泛性、复杂性和多 注重力学基础的夯实，还要重视与工程的结合L3。j。 样性。科学技术已形成一个 日益复杂的大系统，科 目前跨专业读研也成为一个趋势。以我校力学 学技术在向纵深细分的同时，各学科也相互交叉与 硕、博士点为例，每年研究生招生规模在30人左右， 渗透，产生了纳米、生物、信息技术等重要的新学科， 从近年研究生招生情况可看出，考生专业跨度很大， 力学由于其 内在的特质及力学的普遍性，在这些新 土木、水利、机械、仪器、材料等专业 占多数。多专业 学科中仍然发挥着巨大的影响，体现了多学科交叉 生源的力学研究生更有利于工程素质、创新意识和 发展和相互促进，同时也为力学学科的发展注入了 实际应用能力的培养，从而成为解决实际问题的专 新的活力 ¨ J。 门人才。 1 多专业生源的力学研究生培养的现实性 当代科学技术活动大系统的特征也从客观上要 求在培养力学研究生时重视跨学科性，培养交叉型、 与必要性