浅谈部省共建教育现代化示范区摘要.docVIP

部省共建教育现代化示范区 创 建 简 报 （总第86期） 如皋市教育现代化建设工作领导组办公室 2017年5月30日 【教育交流】 青海省贵德县教育考察团来如交流 5月3日，青海省海南藏族自治州贵德县委常委、副县长吴志华率领的教育考察团来到我市，对我市教育工作进行考察。如皋市委常委卓么本参加活动。 贵德，位于青海省省会西宁西南90公里，素称“青海小江南”。该县隶属青海省海南藏族自治州，是一个藏、汉、回、土等多民族集居的县份。2010年7月，根据党中央、国务院部署，江苏省对口援建青海省海南藏族自治州，南通市对口支援该州贵德县。 考察交流中，如皋市委常委卓么本首先向考察团介绍了如皋经济社会发展情况。随后，考察团观看了如皋教育专题片《扬帆远航》，并听取了如皋市教育局局长张俊关于如皋教育近年来发展情况的介绍。贵德县教育局局长程士俊、副局长华卜泉及相关学校校长，就贵德教育发展状况及合作意向与我市有关负责同志进行了深入交流。 考察团表示，全国教育看江苏，江苏教育看南通，如皋教育走在南通乃至全省前列，很多发展经验值得学习借鉴，两地的教育交流在南通对口援建贵德的工作中大有可为。贵德县委常委、副县长吴志华在考察交流中表示，教育是惠及群众的最有效途径之一，办好教育意义重大、影响深远。他期望如皋教育能给予贵德教育以更多的关心和支持，让如皋先进的教育理念在青藏高原落地开花。他要求贵德县教育系统相关负责同志珍惜难得的学习机会，调高目标定位，优化发展机制，重视队伍建设，争取更多支持，增添发展活力，推动贵德教育跃上新的台阶。 （纪正兵） 【阅读展示】 如皋城区学校联盟展示课外阅读风采 为进一步落实《如皋市义务教育阶段课外阅读（经典诵读）推进制度》，促进读书活动的深入开展，5月5日，由市教师发展中心主办的“如皋市城区学校联盟课外阅读风采展示”活动在如师附小举行。市教师发展中心相关负责同志、城区小学校长，各镇（区、街道）教育管理中心、各定点小学分管教学工作的副校长以及部分语文教师、城区小学百名家长代表观摩了本次活动。 如师附小、安定小学、外国语学校小学部、如城实验小学等城区四所学校从读、讲、演三大板块出发，用生动的文字、美妙的声音、丰富的形式，展示了各校书香四溢、花开满园的阅读成果。近年来，如师附小聚合“环境建设”，着力营造优质书香氛围；聚焦“主题整合”，开展“主题单元化，阅读综合化”实践活动；聚力“活动创新”，丰富多元化成长载体，成为首批“江苏省书香校园建设示范点”。安定小学在清晨20分钟的师生共读中开启美好的一天；午间，教室里的“阅读氧吧”、安定书院、国学馆、诚信书屋等相继开放；晚上，“阅读存折”在家长与孩子之间架起了一座阅读的桥梁。市外国语学校小学部始终致力于常态阅读与读书节活动的有机结合，开展“博雅”书市、师生读书笔记展览、最美图书角评比、名家读书报告会、“我为孩子诵经典”等系列活动。如城实验小学抓好两个“延伸”，由学校向家庭延伸，由单一的文学阅读向全学科阅读延伸，着力提升学生阅读品质，为多元时代的人才需求奠基。 在活动第一板块“读”中，如师附小开场以“春”为主题的朗诵表演温暖感人。低年级读春天的古诗、中年级读《春》的节选、高年级读《草房子》节选，一群天真烂漫的孩子用稚嫩的童音，吟诵春天，赞美春天；外国语学校小学部学生带来的朗诵《海燕》慷慨激昂，催人奋进；如城实验小学刘美娟老师朗诵的《秋天的怀念》，感人至深，意蕴深远；安定小学选送的两个家庭的朗诵《写给未来的你》，展示了亲子共读的魅力。 第二板块，各学校讲述大阅读活动中的动人故事。外国语学校小学部讲述的是学生个人阅读史，实验小学讲述了亲子共读故事，安定小学的书香班级呈现了师生的“读者”生活，如师附小讲述的是联盟学区“书香漂流，共同成长”大型读书活动中的温暖故事。 第三板块，安定小学的童话作品《卖火柴的小女孩》催人泪下，如师附小的情景剧《爱的回音》讲述了女儿用经典阅读唤醒植物人母亲记忆的故事，外国语学校小学部以《最美的情话》为题进行了亲情、友情、豪情主题的诗句大串联，如城实验小学的诗朗诵《永远的丰碑》充分展现了伟人毛泽东诗人的气质、深邃的思想、革命的豪情。 一座学校有一座学校的收藏，一座学校有一座学校的歌唱。在如皋，阅读正成为每一所学校最美丽的收藏与最动人的歌唱。 （朱慧灵 石春红） 【职教一线】 南通市汽车职业教育集团在我市成立 5月12日，南通市汽车职业教育集团成立大会在江苏省如皋中等专业学校报告厅举行。南通市教育局副局长姜学勤、如皋市政府副市长张亚鸾等出席会议，相关职业学校，汽车行业、企业代表，江苏省如皋中等专业学校汽修专业学生代表等100余人