传感器原理 - 南京航空航天大学精品课程.docVIP

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传感器原理 - 南京航空航天大学精品课程

南京航空航天大学 《传感器原理》 课程编号:0131110 实验指导书 编写教师:袁慎芳 审核人:梁大开 航空宇航学院 目 录 实验一 基于压电传感器的动态响应实验………………………3 实验二 光强调制型光纤位移传感器测量位移实验…… 5 实验三 无线传感网络试验…………………………………………… 8 实验一、《传感器原理》课程实验 基于压电传感器的动态响应实验 实验类型:(演示性) 实验目的 了解压电测量系统的组成 熟悉基本的传感信号采集过程 掌握传感器的动态性能指标 掌握对传感信号的时频以及频域分析方法 实验仪器设备 压电传感器 2个 电荷放大器YE5850 1台 NI数采板 1个 计算机 1台 实验方法 检查测量系统良好后,打开功放预热5分钟 根据演示接好整个测量系统 调节LABVIEW数采界面产生阶跃信号激励,观察激励信号 请按照附录操作步骤进行 观察压电传感信号波形,并且保存传感波形为txt文件 调节LABVIEW数采界面产生正弦信号激励,保持激励信号频率不变,测量不同激励幅值下,传感信号的相位与峰值变化。 激励信号的要求保持频率2kHz,幅值为5V,观察传感信号与激励信号的相位变化,记录传感信号的峰峰值,保存传感信号。 激励信号的要求保持频率2kHz,幅值为10V,观察相位变化,记录传感信号的峰峰值,保存传感信号。 激励信号的要求保持频率2kHz,幅值为15V,观察传感信号与激励信号的相位变化,记录传感信号的峰峰值,保存传感信号。 观察传感信号波形,并且用示波器保存传感波形 调节LABVIEW数采界面产生正弦信号激励,保持激励信号幅值不变,测量不同激励频率下,传感信号的相位与峰值变化。 激励信号的要求保持幅值为5v,频率为50HZ,观察传感信号与激励信号的相位变化,记录传感信号的峰峰值,保存传感信号。 激励信号的要求保持幅值为5v,频率为1KHZ,观察传感信号与激励信号的相位变化,记录传感信号的峰峰值,保存传感信号。 激励信号的要求保持幅值为5v,频率为10kHZ,观察传感信号与激励信号的相位变化,记录传感信号的峰峰值,保存传感信号。 关闭仪器设备,注意:功放先关闭connect按钮,再关闭电源! 实验结果的数据处理 运用MATLAB工具,调用指定函数getwave将保存的阶跃响应信号绘制出来; 调用指定函数getspect,绘制阶跃响应信号的频谱; 运用MATLAB工具,调用指定函数getwave将步骤5保存的正弦响应信号绘制出来,计算相位变化,幅值变化。 运用MATLAB工具,调用指定函数getwave将步骤6保存的正弦响应信号绘制出来,计算相位变化,幅值变化。 实验报告要求 绘制实验系统示意图; 给出阶跃激励下,系统的响应波形和响应波形的频谱图; 将实验数据处理的步骤3和步骤4的结果列表显示比较,分析实验结果; 传感信号 激励频率2kHz 5v 10v 15v 相位变化 峰峰值 传感信号 激励幅值5v 50Hz 1kHz 10kHz 相位变化 峰峰值 附录 打开功率放大器电源开关,预热10分钟左右(注意:功率放大器有两个开关,一个红色的按钮是电源开关,黑色的是输出开关。 双击桌面上的labview 7.0图标以打开软件系统 载入并运行信号发生和数据采集软件:《结构健康监测系统》 打开电荷放大器 接通功率放大器的输出按钮 在该监测系统中:切换到任意波形发生器的面板,点击载入任意波形(已经预设好了阶跃信号)就可以载入输出信号波形了,然后点击该面板中的运行按钮。至此,该监测系统已经通过PCI-6115板卡输出阶跃信号了。 在该监测系统中:切换到示波器面板,即可观测到响应信号,点击保存按钮就可将响应信号以文本格式保存下来,默认存放为d:\data\health\bccg.txt 实验完毕时,切换到任意波形发生器的面板,将该输出通道停止输出,让后点击将整个监测系统退出即可。 关闭电荷放大器,功率放大器的输出按钮以及功率放大器的电源开关。 实验二、光强调制型光纤位移传感器测量位移实验 实验类型:(基本性) 1.实验目的: 了解光纤位移传感器的工作原理 了解光纤位移传感器的输出特性 加深对传感器一些主要静态性能指标的理解 2.实验要求: 根据实验测得的数据,加深对光纤位移传感器的输出特性的理解。掌握MATLAB基本的数据拟合方法。掌握放大器的使用。 3.实验仪器: 位移标定架 1台 简易光纤位移传感器硬件系统 1套

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