复习知识树汇总.ppt

六年级语文下册复习知识树 针对性辅导 略读课复习 试卷检测 复习分三大块 综合复习 精读课复习 基础部分 阅读部分 单元复习 分类复习 习作部分 日积月累 本课知识点 交流平台 单元复习 回顾拓展 生字词 课前导读内容 精读课 略读课 精彩段落 背诵部分 作者及时代背景 重点段落预设阅读 本课知识点 课后习题 写作顺序 表达方法 精读课 本课主题 内容 句子 分类复习 习作 拼音 课内阅读 课外阅读 基础知识 阅读 方法 词语 分类复习基础部分 词语 句子 字词 选择正确读音 古诗名句 看拼音写词语 积累读读背背句子 同音字 按要求改写句子 词语补充 对联 谚语 词语归类 名言警句 拼音 分类阅读部分 课外阅读 课内阅读 仿写句子 内容理解 概括主要内容 写作顺序 情感表达 表达特点 理解重点词句意思 分类习作部分 习作内容 习作方法 如何审题 如何选材 学过的方法运用习作 写人 写事 写景状物 活动 应用文 个性问题 模拟试卷 综合复习 针对性点拨 综合试卷 试卷检测 共性问题 日积月累 本课知识点 交流平台 一人生感悟 回顾拓展一 生字词 课前导读内容 123课 4、5、课 精彩段落 背诵部分 本课知识点：(1)课后题（疏通全文、重点句子解释） (2)背诵《学奕》《两小儿辩日》 （3）课文作者 ，出自？ （4）两则文言文告诉我们的道理： （5）理解重点词句，以及课后注释。 （6）“之”的不同用法 （7）重点句子停顿划分 （8）《学奕》对比写法 《两小儿辩日》对话 （9）拓展，孟子的名言警句 1.文言文两则 2.匆匆 (1)作者：朱自清 代表作《荷塘月色》《背影》 (2)写作顺序 （3）写法特点：比喻 排比 拟人 对比 等 （4）课后题 （5）仿写 （6）积累：珍惜时间名言、词语 仿写句子： ( )的时候,日子( )过去 （三句） 3.桃花心木 （1）作者 林清玄 《和时间赛跑》 （2）写作方法 借物喻人 （3）课后题 （4）抓重点句段，联系实际，领悟道理（种树人的话、我受到的启发的句子） （5）积累：种树人的话让作者悟出了人生的道理，所以种树人的话及“我”悟出的道理是启发人的语句。 4*顶碗少年 （1）写法：人物描写 刻画人物性格特点、动作、神情 采用拟人写法对碗进行描写 首尾照应 （2）感悟：失败是成功之母 联系实际谈谈 5 * 手指 （1）作者 丰子恺 《白鹅》 （2）表达方法 人格化的写法 语言幽默 （3）启示 手指的全体，同人群的全体一样，五根手指如果能团结一致，成为一个拳头 ，那就根根有用，根根有力量，不再有什么强弱美丑之分了。 （4）污秽 的读音 回顾拓展一 （1）日积月累 5句人生哲理的格言 （2）成语故事 理解寓意 启发 （3）拓展 成语故事 东施效颦