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2015年春期普通高中三年级第二次诊断测试 文科综合 ·历史 文科综合考试共150分钟，满分300分。政治、历史、地理各100分。 历史试卷分为第 I卷（选择题）和第 II卷（非选择题）两部分，共4 页。 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考号填写在答题卡上；并在规定位置粘贴考试条形码。 2.答卷时，考生务必用2B铅笔将选择题答案涂写在答题卡对应标号框内;用0.5毫米黑色签字 笔将非选择题答案写在答题卡上,超出答题框范围或答在试卷、草稿纸上无效。 3.考试结束后，只将答题卡交回。 第 Ⅰ卷(选择题 48分) 本卷共12题，每题4分,共48分。在每题给出的四个选项中，只有一项最符合题目要求。 1.图1是四川广汉三星堆青铜时代遗址的铜立人着装不同侧面示意图，作为历史材料 图1 A．从侧面反映了巴蜀服饰文化的多样性 B．进一步印证了中华文明源流的多元性 C．此图可作为研究巴蜀文化第一手史料 D．解决了史学界对巴蜀文化的诸多质疑 2．恩格斯说：“随着有产阶级日益获得势力，旧的血缘亲属团体也就日益遭到排斥；氏族制度遭到 了新的失败。”下列改革中能证明此观点的是 ①商鞅变法 ②王安石变法 ③梭伦改革 ④俄国农奴制改革 A．①④ B．②④ C．②③ D．①③ 3．文化学者吴方在著作中写道：“元杂剧成为突出的文化史现象，似乎正反映出传统与时代纵横交 会或者说一种 ‘文化碰撞’。如果元代文人不是抛舍仕途流连于吟风弄曲的光景，一掬其才智，戏 曲便仍停留在简陋的艺术和思想水平上。另一方面如果没有宋元以来都会生活的要求，也不可能 产生雅俗结合的元杂剧”。这说明 ①元杂剧对诗体的解放，逐渐占据文坛重要位置 ②瓦肆、勾栏为元杂剧提供了生存发展土壤 ③杂剧的灵活与通俗隔离了元代社会政治生活 ④元代文人反对科举，表达出对社会的反叛 A．①④ B．②③ C．①② D．②④ 4．图2是19世纪以来中国出现的几个重要人物 的观点，它们 魏源：师夷长技以制夷 A．反映了中国人坚持外交独立的原则 曾国藩：中学为体，西学为用 B．得到了资本主义国家的普遍认同 洪仁玕：平定时不惟英国通商，万国皆通商… C．展现了中国人追求现代化的持续努力 梁启超：少年雄于地球，则国雄于地球 D．成为了中国民主思想的理论依据 孙中山：中华民族自求解放、以免除帝国主义侵略 5．据统计，在清代，1400个小城镇中80%是县 衙所在地，中等城市约一半是府或省治所在 地，较大的一般都是地区政治中心。该情况体现了 图2 1 4 文综 ·历史 第 页 共 页 A．清代商品经济发达，市镇兴盛 B．市、镇成为朝廷维护统治的政治中心 C．清朝政府对商业发展高度重视 D．政府利用政治手段来提高城市化水平 6．图3是何剑士先生在1911年创作的革命漫画《小磨香油》。它表达 的主旨是 ①列强愚弄百姓，排斥工业文明 ②政府榨取百姓，满足列强贪欲 ③唤醒民众意识，激发革命斗志 ④百姓轻信政府，迎合列强需要 A．②③ B．①④ C．①② D．②④ 7．四川民主人士张澜说：“这是新中国的一个人民大宪章。它确定了 新中国的政治理论和政治制度，它有了 ‘革命到底’的大方针， 它有