教育学一体化第二次作业答案.doc

第四章 单选题 历史上，人们关于教育目的的认识主要分为两大派：个人本位论和（ ）。 社会本位论 国家本位论 集体本位论 团体本位论 A 第四章 单选题 1995年（ ）将教育方针明确规定为：教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与生产劳动相结合，培养徳、智、体等方面全面发展的社会主义事业建设者和接班人。 《中华人民共和国教育法》 《中华人民共和国义务教育法》 《中华人民共和国高等教育法》 《基础教育改革纲要》 A 第四章 单选题 1999年中国中央国务院出台的（ ）是指导新世纪我国教育改革的又一重要纲领。 《面向21世纪教育振兴行动计划》 《中国教育改革和发展纲要》 《2003—2007年教育振兴行动计划》 《关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》 D 第四章 单选题 关于教育对个人全面发展的重要意义，马克思和恩格斯早在（ ）中就提出了。 《德意志意识形态》 《共产主义原理》 《马克思恩格斯全集》 《资本论》 A 第四章 单选题 国家把受教育者培养成为什么样人才的总要求，就是 （ ）。 教学目的 教育目的 培养目标 教学目标 B 第四章 单选题 教育与生产劳动相结合是实现人的全面发展的 （ ） 主要方法 重要方法 唯一方法 特殊方法 C 第四章 单选题 根据各级各类学校任务确定的对所培养的人的特