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- 2017-07-02 发布于湖北
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教科版 17课 军犬黑子
军犬训练中 会写: 驯导员 特殊 严厉 扭过头 哭腔 迷惑 谨慎 糊涂 沮丧 极度痛苦 无动于衷 自由读文,要读准字音,读通句子。思考:课文讲了什么事? 初读课文 自由读课文,思考: 1、黑子几次找小偷?是怎样找的?(用“——”从文章中标出有关句子)结果如何? 2、黑子的情感有哪些变化?用“ ”圈出黑子情感变化的词语。 3、驯导员几次否定黑子?(用“﹏”从文章中标出驯导员的态度和语言。) 黑子过去嗅嗅这个,嗅嗅那个,很快就叼住了那个“小偷”的裤腿,把他拉出了队伍。 黑子只好又回去找。它经过谨慎辨认,再次把那个“小偷”叼了出来。 黑子找小偷 第一次 第二次 黑子沮丧极了,只好再从头找起。这次,它在每一个人的脚边都停一会儿,再扭过头去看看驯导员的眼神,试图从中寻到一点点迹象或暗示……最后,终于,在一个人的身边,它捕捉到了驯导员的眼神在一刹那间的微小变化,便叼着那个人的裤腿,把他拉了出来。 黑子这次用了很长的时间嗅辨。最后还是在那个“小偷”的腿边站住了,它回头望着驯导员。 第三次 第四次 但这位驯导员却使劲儿晃了晃脑袋对黑子说:“不!不是它!再去找!” “不是它!再去找!”驯导
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