作文写作指导及优秀文段摘抄汇编.ppt

作文一写作优秀者 曾欣50分 邓子悦50分 钟鹏48分 张望48分 最新高考作文命题方向 1、思辨性与真情实感 2、政治性与社会热点 3、弘扬优秀传统文化 不少学生认为老师教的方法太死。其实与其说老师是在教你套路，不如说老师是在传递一个事实。那就是：一篇结构谨严的议论文，尤其是贴近当下的议论文本就应该是点正反深联总——六字连珠。 不点题就没有中心，不正反对比就不能印证观点，不深挖原因就没有深度，不联系当下就没有现实意义（所以，不能只写古代人物事例啊），不总结就不会令人印象深刻。 这不是死板，而是议论文文体特点使然。 有孩子说那我们写散文好了，说实话我也很喜欢写散文，只要神不散，形如何散都没事儿，很多孩子也是因为被结构给吓怕了，所以想放开怀抱，放开束缚写散文。问题是：一，没有生活，议论文还能写，要硬写出散文来一定类似于恐怖组织所为。二，散文的评卷标准很难把握。 所以，还是老老实实写议论文吧。 2015年高考湖南卷作文材料 有一棵大树，枝繁叶茂，浓荫匝地，是飞禽、走兽们喜爱的休息场所。飞禽、走兽们经常讲它们旅行的见闻。大树听了，请飞禽带自己去旅行，飞禽说大树没有翅膀，拒绝了。请走兽帮助，走兽说大树没有腿，也拒绝了。大树决定自己想办法。它结出甜美的果实，果实里包含着种子。 飞禽，走兽们吃了果实，大树的种子就这样传播到世界各地。 　　请根据上面的材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的记叙文或议论文。 2015年湖南高考满分作文 修心如莲 树求禽兽以携，遭拒;结实以静候，则咸相食，其籽得传。 　　《劝学》有云：“君子生非异也，善假于物也。”然他物何以愿为我所用?盖因其腹中有物，非空也。 　　人，只有自我修行，价值昭彰，才可求他人赏识，所谓“桃李不言，下自成蹊”即是此理。修心如莲，不蔓不枝，香远益清。田田的荷叶间一段绿波，愈令风荷芳行万里。 汉有昭君，不赂画工，寂寂深宫她沉婉若水。修心如莲，终得一日，天理昭昭。她的倾城姿容醉了天子，醉了使臣，以公主之位和亲匈奴。识大体的智慧，济苍生的胸怀，沉着大气的风范，令她成为一首绝唱。直至百千年后，人们仍可从杜甫的吟诵中瞥见那一抹惊鸿的倩影，惊艳了岁月。是什么让一位红颜以扶柳之态名留青史?是其内在的德。修心如莲，凭自我价值在历史长河中熠熠生辉。 蜀有孔明，“三顾频烦天下计，两朝开济老臣心”。躬耕于南阳，不争虚名于诸侯。然而一代名主刘玄德恭敬相邀，三请两拒，传为美谈。如果他不是卧龙先生，只是一介凡夫俗子，又有哪个帝王会甘心低头细语呢?羽扇纶巾间的豪情胆识是其吸引刘备的法宝。修心如莲，孔明静候。以兼济天下之大才赢得生前身后名。 姜子牙垂钓言：“愿者上钩。”八十高龄遇文王。可见，世人渴求的与年龄无关，与相貌无缘。内在价值的升华才是一个人得到赞赏的根源。 　　 甜美的果实让飞禽走兽们心甘情愿地为之奔波;几句空话却没有激起一丝涟漪，人性说到底总还是带着那么一点点的自私与冷漠。为利相谋是最正常不过的事情，我们谁也没有必要因此去指责他人。如何让他人尽心尽力地伸出援手?我们应当磨砺出自我价值，给别人一个襄助自己的理由。人，如果一味只求索取，最终没有谁会愿意施予。 修心如莲，让馨德之香愈远愈清。砺己如实，令品质之花不凋不败。 　　于天地山川中探求，亦得此理。紫云英铺满山野而无人理睬，菟丝子则更令人厌恶。然而，兰花之较弱易萎，仍有人大费精力悉心养护。蚌深卧水底，恒有渔人冒死打捞。为何?因其有内在价值值得人为之一搏。唯有自身璀璨如星空，如钻石，如珍珠，才可让人于万千沙砾中发现自己。不入法眼，焉得相助? 　　尝怨世之漠然，冷眼不助。心境达然后方知是己身之妄求。人之助我，谢之;人之袖手，解之，后以明德召之。修心如莲，己之昭彰如朗月清辉。 　　何妨互利?世界吻我以歌，我送以清香，修心如莲。 丰富自己 诗歌的美，美在它的意境；音乐的美，美在它的情感。就像人一样，外在的美固然重要，但内在的美才是最真实的。 刘禹锡曾说：“斯是陋室，惟吾德馨。”“苔痕上阶绿，草色入帘青……往来无白丁。”房子虽然简陋，但作者那高尚的情趣却使它看起来那么的圣洁。这就是内在的力量。 然而，一个人的内在美并不是与生俱来的，它是通过后天的勤奋与努力获得的。一个人只有不断学习，才会拥有丰富的文化底蕴，才能展现内在美。内在美是潜移默化的，能够影响人的一生。不要因为一点点成功就骄傲自大，洋洋自满，即使学识渊博，不跟上时代的步伐，一味的停滞不前，也会变得无能。学海无涯，我们只是学了其中的一滴水。可见，我们需要掌握的知识多着呢！当今社会，往往不