作文讲评(自己修改)汇编.ppt

议论文经典模式—七段定“乾坤” ▲标题（简洁 明确 准确 新颖 意蕴） ▲（入题）第一段：开宗明义，提出论点。或引用，或比喻，或排比，或比兴，总之，三句话即直奔主题，切忌故弄玄虚，弯起绕八，拖泥带水。 ▲（破题）第二段：引析材料，重申观点。三言两语，间接引用，合理扣题。 第三段：详例剖析，叙议结合。事实胜于雄辩，一个精当的事实论据，往往能够有力地证明论点。只是要写好详例剖析殊为不易，不少学生忘记了议论文的体裁特点，叙事过于详尽，变成了记叙文的写法，这是应该尽力避免的。应学会“三明治”式的结构，即首尾是议论评价性文字，中间是高度概括性的叙述（一般不超过120字）。（点叙议结模式） 第四段：略例排比，形成气势。如果说详例是点的勾勒，那么略例就是面的铺展。点面结合能够形成立体感，略例以三四个为佳，若能形成古今中外的格局，则更有全面的代表性了。 第五段：正反对比，凸现中心。即在上面详例剖析、略例排比的基础上，再从反面切入，正反结合，对比鲜明，从而更加突出中心。 第六段：辨证分析，立论周全。任何理论都不过是一种假设，绝对的结论容易产生偏颇，因而一段辨证的分析能使立论更为严密周全。（或者联系实际，升华主题。这一段是为了突出文章的现实针对性，联系实际，解决问题，从而使主题得到进一步升华。） 第七段：首尾呼应，收束主题。 (三明市5月质检作文) 20.阅读下面的材料，根据要求作文。(70分) 我理想中的生活是这样的：有花，有草，有你，有我；花是花，草是草，你是你，我是我。 上面的材料，引发你怎样的感悟和联想？请就此写一篇不少于800字的议论文或记叙文。 要求：(1)必须符合文体要求；(2)角度自选，立意自定，标题自拟；(3)不要脱离材料内容及含意的范围；(4)不得抄袭，不得套作，不得透漏个人相关信息；(5)书写规范，正确使用标点符号。 【题意简析】 考生可以抓住“理想生活”与“有”字或“是”字句来确定中心立意: 　　⒈从“理想生活”与“有”字角度立意: 　　理想生活就是和谐的生活 　　理想生活就是多样化的生活 　　理想生活就是诗意的生活 　　⒉从“理想生活”与“是”字角度立意: 　　能保持独立性的生活才是理想生活 　　有自我空间的生活才是理想的生活 ⒊从“理想生活”与”有““是”字同时立意: 4.围绕“理想生活”话题进行个性化立意 　 评分标准： 作文等级分为四等 一等：56—50分 整体和局部（至少体现三点）表现上佳者 二等：49—42分 整体较好，局部至少体现1-2点者 三等：41—36分 整体合格，但文章没有什么亮点或存在某种缺陷（如卷面潦草、书写混乱、病句错别字多、议论以叙代议等；70%学生得分应在此区间） 四等：35——0分 整体有较大失误（立意错误）或未完篇者 作文题目 　 一只站在树上的鸟，不会害怕树枝断裂，因为它信任自己的翅膀。 作文题目 一对西班牙父子因一些事情关系变得紧张，男孩离家而去，父亲心急如焚，遍寻不着之后，在马德里的报纸上刊登寻人启事。儿子名叫帕科，在西班牙这是个常见的名字。寻人启事上写着：“亲爱的帕科，爸爸明天在马德里日报社门前等你。一切既往不咎。我爱你。” 隔天中午，报社门前来了800多个“帕科”，等待宽恕。 精彩标题 咀嚼苦痛，拒绝平庸 生之逆旅，一苇以航 心有猛虎，细嗅蔷薇 惟愿此心无怨尤 当慈善遭遇傲骨 钻石有价，我心泰然 经验诚可贵，勇气价更高 规范议论文(训练原则） 先规范 后升格 先模式 后变形 议论文复习要点 1.审题立意（准确集中、深刻新颖） ▲2.建构模式（固定写作套路及开头结尾） 3.积累素材( “人无我有”） ▲4.论证分析（分析素材 紧扣论点） 牢记于心 时时要求 必有所成 高考阅卷老师提示：结构要清晰 好的结构，既能展示考生清晰的思路，又能提高老师阅卷的速度。好的结构还应该伸缩自由驾驭自如。 结构要板块清晰，一目了然，不能信马由缰、杂乱无章。 阅卷老师在高速阅读的情况下，希望能在很短的时间内看清作者的思路，看清全文的布局安排，阅读一个段落，要能迅速看出这一段写什么(关键句），段和段之间是否界限分明（过渡词句）。如果看不清段和段之间的联系，不可能打高分。 2.建构模式（固定写作套路） 一般标题 恕能之何，峰峦之巅 宽恕似丝，拉近心灵 宽恕为航，何愁惘然 海纳百川，有容乃大 宽容似风，人生如舟 燃宽恕之火，照善美之界 宽恕犹可取，并以绳缚之 无声教育，宽恕他人 心若无为，宽恕何止？ 宽恕别人，可谓善哉 一般标题 若木无成舟，纳之也欣然 宽恕，让恶魔飞往天堂 宽大为怀，宽恕做舟 宽严相济，天下方定 以宽恕之心，建和谐社会 精彩标题（11班） 花开彼岸天→宽恕花开，彼岸天晴（永辉） 宽恕，不一定都芳