摄影基础课程教学.ppt

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摄影基础课程教学概要1

投入光影的怀抱;摄影的核心:记录和还原;如何拍出一张“正确”的照片?;什么样的照片是“正确”的?;记住,摄影师不生产教科书,我们只是环境事件的搬运工。 我们告诉别人我们看到的,而不是强迫别人看我们看到的。;好的,让我们正式开始摄影的奇妙之旅;上帝说;要有光......;于是......;我们有了摄影......;什么是曝光?;如何确定曝光是否正确?;拿起你手中的相机,从取景器看过去,如果你没带相机。 去买一台。 或者看你身边那个人的相机。 但愿你身边人也有相机......;你会在每台相机中找到一个标尺;快门;指针在中间即为通常情况下的正常曝光,越偏左画面越暗,越偏右画面越亮。;曝光三角;光 圈;光圈的实质:相机实际上小孔成像原理的扩展和延伸,而镜头里的光圈就是那个用于光线通过的小孔,光圈是有若干片可控的叶片组成的。 光圈的标示:F或f/ 光圈的作用:用于控制通过镜头的光量和控制景深,决定拍摄主体的明亮程度。 光圈的档位划分:1、1.4、2、2.8、4、5.6、8、11、16、22(45、64、90、128、256); 光圈越大,相机上显示的数值越小,景深越浅,背景虚化越严重,背景清晰范围越小,被摄物体越突出,适合拍摄人像、动物、静物特写、星空等;光圈越小,相机上显示的数值越大,景深越大,背景虚化逐渐减弱,背景清晰范围扩大,适合拍摄风景、延时摄影等。;快门;快门的原理:快门是遮挡在感光元件前的帘幕,用来决定感光元件是否开始感光的关键部件。快门帘打开,曝光开始,快门帘闭合,曝光结束。 快门的作用:快门打开的时间长短决定了光通过的量。快门与光圈一同制约光进入相机的量。主要控制背景的亮度以及画面的动态清晰度。 快门的档位(单位:秒):60、30、15、8、4、2、1、1/2、1/4、1/8、1/15、1/30、1/60、1/125、1/250、1/500、1/1000、1/2000、1/4000、1/8000、(1/12000)。;通过控制快门速度来达到拍摄不同运动物体风格实例;感光度(ISO);过高的感光度会使画面颗粒感加重,人物皮肤粗糙,请谨慎使用!;感光度的优势:在胶片时代,感光度是胶卷的一个参数,是每个胶卷固定的值。感光度是胶卷表面的感光乳剂对光的敏感度的衡量,感???度越高,照片对光越敏感,在一定的光圈快门值下,照片的整体亮度越高,反之,照片的整体越暗。在数码时代,感光度作为一个相机本身的亮度控制单位出现,变成了一个可调的数值,感光度的出现,增加了数码相机的灵活性,能让相机获得更好的适应性,能让相机应用在各种光源环境中。但其基本原理没有改变。 感光度的劣势:我们可以将感光元件的感光度想象成一个水池,水池越大,拍摄的照片越明亮,假设水(光)在单位时间内进入水池的量不变,水刚好铺满水池底部。如果我们扩大水池(提高感光度)那么虽然照片变明亮了,但是水池里原有的水却无法覆盖满水池底部,这样,没有被水覆盖的部分,就是没有受光的部分,那么这部分就会变成什么信息都没有的噪点,如果不加思考的去盲目扩大水池,而水却没有增加,没有被水覆盖的部分会越来越多,最终会导致照片噪点过多而失去美感,也会给后期修饰造成很大的麻烦。;感光度的档位划分:100、200、400、800、1600、3200、6400、12800、25600(一些最新的单反相机为了满足一些特殊的拍摄环境,有50感光,也有几十万的感光)

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