新材料作文(第二次).pptVIP

“ 千古文章意为高。” “ 意犹帅也，无帅之兵，谓之乌合。” ——（明）王夫之 【例题】“紫藤萝和牵牛花，没有挺拔的躯干，却凭借枯树和篱笆，以昂然之姿向世人展示了自己的美丽；篱笆和枯树，本无美景可言，却凭借牵牛花和紫藤萝，成就一道动人的风景。人类社会又何尝不是如此?”分析：这则材料内容重点在“却”后，两个互有优势又互有缺陷的事物一结合，相互补充，相互扶持，成就了一道美丽的风景。明辨了两者的关系，可作以下立意： 1、借助外物成就自我 2、双赢 3、助人亦助己 【巩固练习1】 “水在轻轻地流，岸静静的偎在旁边，一切是那样的和谐而美好。??? 水厌倦了岸的围困，想要寻找没有约束的自由，冲垮了堤岸。水没有得到自由却失了生命，而岸没有了水，也失去了存在的价值。” 1、可从和谐的角度写，水与岸的和谐相处，创造出了美好； 2、可从其辩证关系写，水与岸是互相制约、相互依存的关系； 3、可从其比喻意写，谈“情感与理智”，甚至谈“生存”谈“价值”都可以。 【巩固练习2】 口与鼻争高下。口曰：“我谈古今是非，尔何能居我上？”鼻曰：“饮食非我不能辨。”眼谓鼻曰：“我近鉴毫端，远察天际，唯我当先。”又谓眉曰：“而有何功居我上？”眉曰：“我虽无功，若无，成何面目？” 立意简举： 【例题】 深秋，黄叶纷纷从枝头上