新概念第一册L1-144课重难点(全册).doc.doc

新概念1册 新概念一共144课，其中单课为课文，双课为语法和练习。整本书是以单数课为正课，并附带有插图，而双数课则是针对单数课所讲的内容有针对性地进行练习。　 学习目标：（1）达到初中或高中一年级的英语水平　　 （2）掌握英语初级语法　　 （3）应对一般的日常对话　　 （4）掌握800至1200个单词，其中的800个词汇全部是英语日常用语中出现频率最高的词汇。 新概念1册(1—68课) 上册所学单词在600左右，含有名词、形容词、动词及少数介词，其中名词占大多数 ，会学习到较多的生活用词。 语法点归纳： (1)Lesson 1--68课本中出现的时态：　　Lesson 31—34 现在进行时　　Lesson 37--40 第一次出现be going to 的将来时　　Lesson 51—56 一般现在时　　Lesson 67—76 为一般过去式 第几课 教学内容 教学目标及要求 1-2 1,Excuse me 2,Is this your…? 1, 要求学生灵活运用句型：Is this your…? 2，pardon和excuse me的用法 3，L1、2课的单词及L1的课文要求能背诵。 3-4 3,Sorry,sir. 4,Is this your…? 1, 继续巩固句型：Is this your…? 2，新句型：祈使句 My____, please. 否定句 This is（not）____. 3，L3、4课的单词及L3的课文要求背诵 5-6 5，nice to meet you 6, What make is it? 1, 主语为第三人称单数的主系表结构，She/ He/I t is… 2，了解一些常见国籍的拼读 3，This is …（一般用于将某人介绍给他人的句式） 4，Nice to meet you.（用于初次与朋友、同学见面的问好） 5，认知一些汽车的品牌 6，国籍、汽车品牌要求会认读，其他单词及课文要求背诵 7-8 7,Are you a teacher? 8,What’s your job? 1, 重点句型： Are you …?/ What’s your job?/ What nationality are you? I’m…（介绍自己：名字，国籍以及职业等） 2，I am 的缩写（I’m） 3，不定冠词a, an 9-10 9, How are you today? 10, Look at… 1,重点句型： How are you?(朋友或相识的人之间见面时的寒暄话) 2，如何问候他人（How is …?） 3，nice to see you .(见面时的客气话) 4，Look at…（看…）。 5，第三人称代词与be动词的缩写。 6，L9、10的单词及L9的课文要求背诵。（L10的单词是形容词，且相互之间是反义词） 11-12 11, Is this your shirt? 12, Whose is this/that…? 1, Whose ______ is that/this? 句型的掌握 2，掌握带形容词性物主代词的This is .. 句型。 3，所有格的认知和掌握 4，Here you are的灵活运用。 5，L11、12的单词、L11的课文及my、your、his、her要求背诵 13-14 13,A new dress 14,What color’s your? 1, 掌握What color’s ________?句型以及回答。 2，掌握一些常见颜色。 3, 学习Here it is.并复习Here you are. And 连接两个动词的用法。 单词和课文要求背诵。 15-16 15,Your passports, please 16,Are you…? 1, Is this your…?的复数形式Are these your…?及What colour are your…..？ 2，Are you…?你是…吗?（国籍的询问） 3，名词变复数规则的初步认知和掌握。 4，基本颜色的巩固。 5，单词和课文要求背诵 17-18 17,How do you do? 18,What are their jobs? 1, 如何用英语介绍多个人。 2，掌握How do you do?的意思以及如何回答 3，What are their jobs?(询问职业) 可数名词复数的不规则变化 人称代词的单复数的掌握其运用。 19-20 19,Tired and thirsty. 20,Look at them. 1, 掌握句型：What’s the mat