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- 2017-07-04 发布于四川
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欢迎您的到来—— 家长积极配合, 老师倾情教育, 孩子努力进步! 四年级 数学 一、本册学习内容 二、期中试卷分析 四、给家长的建议 三、关于作业方面 四年级 上册内容 期中 试卷分析 四年级是一个转折点,现在进入高年级,知识的难度有所增加,很多孩子感觉很吃力。从 这次的期中考试来看,综合整张试卷,其难度较为适中,平均分为89.68分,分数段如下:100分1人,99—95分8人,94—90分14人,89—85分19人,84—80分8人,80分以下1人。其中丁睿同学得了100分。从成绩来看,孩子们前一阶段的数学学习还是比较扎实的。试卷批改后我也进行了仔细的分析,从中也发现了一些问题。 逐题 分析 试卷分析 策略 与分数的获得相比,考后试卷分析才是真正收获的手段。 1、从逐题分析到整体分析 2、从数字分析到性质分析 3、从口头分析到书面分析 4、从归因分析到对策分析 作业 方面 让孩子准备一个草稿本。这样便于孩子在做计算题的时候,养成列竖式和验算的习惯,以及认真抄题的习惯,总的来说计算题要做到四认真,即:认真抄题、认真做题、认真列竖式、认真检验。认真了,就会减少计算方面的错误,提高正确率。 沟通 给家长的建议 配合 坚持 数学不同于其他学科,因为数学知识是一个逻辑环,哪一部分的知识有了欠缺,需要把哪一部分补起来才能连成完整的逻辑环。要想帮助孩子,首先要找到孩 子学习数学中存在的问题,最好的方法是把孩子做过的题或试卷找到,准备一个错题本,将错题摘抄出来,再写出错的原因,然后列出正确的解题过程。出错的地方就是孩子不会的地方,改正了,减少了,孩子就进步了。成功的体验是兴趣产生的源泉,如果孩子对学习数学感兴趣,就不愁孩子学不好数学了。所以,帮助孩子的学习,可以从错题入手,孩子自己的错题是他自己最宝贵的学习资源。 期中 试卷分析 四年级是一个转折点,现在进入高年级,知识的难度有所增加,很多孩子感觉很吃力。从 这次的期中考试来看,综合整张试卷,其难度较为适中,平均分为91.96分,分数段如下:100分1人,99—95分16人,94—90分17人,89—85分15人,85分以下1人(1人缺考)。其中胡致诚同学得了100分。从成绩来看,孩子们前一阶段的数学学习还是比较扎实的。试卷批改后我也进行了仔细的分析,从中也发现了一些问题。 二、学习内容
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