分离定律1课时概要1.ppt

4、下列叙述正确的是（ ） A、杂合体自交后代都是杂合体 B、杂合体测交后代都是杂合体 C、纯合体测交后代都是纯合体 D、纯合体自交后代是纯合体 D 3、狗的毛色白色对黑色为显性。两只杂合白狗为亲本，接连生下了3只小白狗，若它们再生第4只小狗，其毛色（ ） A．一定是白色的 B．是白色的可能性大 C．一定是黑色的 D．是黑色的可能性大 B 5、一般人对苯硫脲感觉味苦，由显性遗传因子B控制。也有人对其无味觉，叫味盲，由隐性遗传因子b控制。统计味盲家族，若三对夫妇的子女味盲各是25%、50%和100%，则这三对夫妇的遗传因子组成最大可能是（ ） D A、①②③ B、④⑤⑥ C、④②⑤ D、④⑤② ①BB×BB ②bb×bb ③BB×bb ④Bb×Bb ⑤Bb×bb ⑥BB×Bb 本节概念图 几个概念 遗传因子 显性遗传因子 隐性遗传因子 杂合子 纯合子 性状分离 隐性性状 显性性状 相对性状 控制 自 交 自 交 纯合子 杂 交 无性花！ * * 进行有性生殖的真核生物的一对相对性状的细胞核遗传。 * 需要说明的是：在以后的作业或习题中，题干或信息材料中没有明确说明是，显性的相对性我们都认为是：完全显性。如上述事例中的：F1一定表现为显性性状。 * IAIB为共显性 、IA i和IB i为完全显性 * 解析：在确定所给出的性状是否为相对性状时，需从三个方面来考虑：①是否是同一生物体的；②是否为同一性状；③是否为不同表现类型。A项中棉花的短绒和粗绒虽是对棉花绒的描述，但一个描述棉花绒的长短，另一个描述棉花绒的粗细，显然它们不属于同一性状。同理，D项描述的豌豆的黄粒和圆粒也不属于同一性状，而C项描述家鸽与鸡不属于同一种生物。答案：B 2解析：小麦自交可在自然状态下进行，亲代若为杂合子则子代会出现性状分离，很容易鉴别；若测交则需要人工操作，显然自交比测交方案更好。由于纯合子自交能稳定遗传，杂合子自交会发生性状分离，所以利用连续自交的方式，使得杂合子比例逐渐减小，以提高水稻、小麦、豌豆等植物品种的纯合度。要鉴别一对相对性状的显隐性关系，利用不同性状的纯合子杂交，子一代表现出的亲本性状即为显性性状。答案：B * 解析：此题中说这三对夫妇的基因型最大可能是，而不是说这三对夫妇的基因型必定是，此点易误解。因为后代只有比例而没有数量，如生一个比例则为100%，子女越多的话，才越接近比值比例，所以不说遗传因子组成必定是。①第一对夫妇后代的味盲（遗传因子组成为bb）为25%，则不味盲的为75%，显性与隐性比例为3∶1，符合F1自交后代比例数，所以这对夫妇遗传因子组成的最大可能为Bb×Bb；②第二对夫妇后代的味盲为50%，与不味盲之比为1∶1，符合F1的测交后代的比例，因此，这对夫妇的遗传因子组成最可能是Bb×bb；③第三对夫妇的后代全为味盲，因味盲是隐性的，所以，这对夫妇最可能是全为隐性个体，是味盲患者，遗传因子组成为bb×bb。答案：D * 孟德尔的豌豆杂交实验（一） 第一节 商丘市第一高级中学 杨钊 制作 第一章 遗传因子的发现 孟德尔（1822~1884） 奥地利人，职业传教士和中学自然教师。 贡献：通过8年间的豌豆杂交试验，于1865年发表了论文《植物杂交实验》提出遗传因子的分离规律和自由组合规律。 自然科学-遗传学奠基人。 G.J.Mendel 为什么用豌豆做遗传实验容易取得成功？ 1、豌豆是自花传粉、闭花受粉植物。 自然状态下，豌豆都是纯种。 自花传粉：两性花的花粉，落到同一朵花的 雌蕊柱头上的过程。 异花传粉：两朵花之间的传粉过程。 单性花：一朵花中只有雌蕊或雄蕊的花。 两性花：一朵花中既有雌蕊又有雄蕊的花。 2、豌豆花大，容易做人工杂交实验。 去雄 套袋 授粉 套袋 人工异花传粉方法步骤 亲本（ P ）： 母本（♀）： 父本（♂）： 子一代（ F1 ） 子二代（ F2 ） 自花传粉，同种类型相交。 遗传因子组成不同的生物个体间 相互交配的方式。 提供雌配子的个体或植株。 提供雄配子的个体或植株。 实验中互相交配产生后代的 植株或个体。 正交与反交是相对而言的， 若甲（♀）×乙（♂）为正交， 则乙（♀）×甲（♂）为反交。 孟德尔实验中的概念和符号 自交（ ? ）： 杂交（×）： 正交与反交： 3、豌豆具有稳定的容易区分的性状。 性状：生物体所表现出来的形态特征和生理特征 的总称。比如：肤色、血型、高度、毛色等。 相对性状：同一种生物的同一种性状的不同表现类型。 单击画面继续 相对性状 性 状 F2 的 表 现 显 性 隐 性 显 性: